Theater.Schule.SH.

Beim diesjährigen Fachtag dreht sich alles um Tanz und Performance. In Pausen- und Workshopgesprächen und in einem ausführlichen Interview mit Silke Gerhardt, Gründerin und Leiterin der Schweriner Company Lysistrate, stellt sich heraus: Tanz ist oft gemeinsames Forschen, Eintauchen in ein Thema mit allen Sinnen. Zum Anschauen und Weiterlesen: Kerstin Steebs Produktion "Zauberflöte made in Dulsberg" Landesprogramm Cluster Ästhetik mit Achim Kirsch und Michael Knarr

Die jungen Darstellerinnen und Darsteller von Theaterimpulse e.V. nehmen sich das Recht, ihre Geschichten so zu erzählen, wie sie wollen, bruchstückhaft oder ausführlich, leise oder laut. Welche berührenden Verbindungen von Tanz und biografischem Theater dabei entstehen können, zeigt ihre Produktion Lichtblicke. Sie kritisieren ein Theater, dass Machtmissbrauch und sprachliche Gewalt auf der Bühne allzu einfach abbildet statt eigene Bilder und eine eigene Sprache zu erfinden. Die Diskussion ist eröffnet!

Wie lassen sich Macht und Ohnmacht auf der Bühne kritisieren? Kann Jugendtheater auch von Gewalt erzählen und dabei auf die Gefühle von Spielenden und Publikum Rücksicht nehmen? Ich spreche mit Denise von Schön-Angerer und Seri über die jüngste Produktion des Jugendclubs am Schauspiel Kiel, "Als ich mit Hitler Schnapskirschen aß", nach dem gleichnamigen Roman von Manja Präkels Für alle, die Theater lieben von der Schulaula bis zur großen Bühne!

Wie entsteht eine starke Inszenierung? Was können Schultheatermacher*innen von professionellen Ensembles lernen? In dieser Folge spreche ich mit Regisseur und Stückentwickler Andreas Kloos über seine Arbeit und wie seine Erfahrungen auf das Schultheater übertragbar sind. Für alle, die Theater lieben – von der Schulaula bis zur großen Bühne! Mehr über Andreas Kloos: andreas-kloos.de