Coach on a Couch – presented by doozzoo

Coach on a Couch – presented by doozzoo

Episoden

Online-Musikunterricht auf hoher See | mit doozzoo unterwegs unterrichten Teil 2
30 Minuten
Falls du Teil 1 noch nicht gehört hast, solltest du auf jeden Fall reinhören. In Teil 2 verrät uns Ric unter anderem, wie wenig Aufwand er in die Vorbereitung seines Unterrichts stecken muss. Außerdem bekommen wir einen Einblick in sein Set...
Online-Musikunterricht im Wohnwagen | mit doozzoo unterwegs unterrichten
29 Minuten
Online-Musikunterricht im Wohnwagen geben? Ja, das geht! Wie genau, das erzählt uns Claudia Appelt im Interview mit doozzoo. Mit ihrem mobilen Flötenunterricht hat sie eine regelrechte Marktlücke gefunden, von der sie nie gedacht hätte, dass si...
Online-Musikunterricht auf hoher See | mit doozzoo unterwegs unterrichten Teil 1
26 Minuten
Mit dem Schiff unterwegs und trotzdem Musikunterricht geben. Genau so hat es Ric Engelhardt gemacht. Er ist regelmäßig als Ozeanpianist auf einem kleinen Kreuzfahrtschiff unterwegs und unterrichtet in der Zeit einfach von unterwegs. Ric Engelha...
Thomas Gier & Christoph Pelz – doozzoo Gründer [DE]
31 Minuten
Video interview with English subtitles: https://youtu.be/fjcWzLFxB9k Staffelfinale Coach on a Couch mit den doozzoo-Gründern Christoph Pelz und Thomas Gier. Im Interview verraten sie wie es letztlich 2017 zur Gründung von doozzoo g...
Markus Faiss (Bluenote Musicschool) [DE]
15 Minuten
Video interview with English subtitles: https://youtu.be/J_bHerDORW4 Markus Faiss ist deutscher Gitarrist und E-Bassist. Außerdem ist er Gründer und Leiter der Bluenote Musicschool mit mehreren Standorten in der Nähe von München. Die B...

Über diesen Podcast

Willkommen zu unserer neuen Podcast- & Videoreihe "Coach on a Couch". Aloisia Dauer lädt verschiedene Musiker:innen zum Gespräch ein und fragt sie über ihren Alltag als professionelle Musizierende und Lehrende aus. Natürlich geht es in den Gesprächen auch um Musikunterricht! Wie hat sich das Unterrichten von Musik in den letzten Jahren verändert? Was haben wir aus der Pandemie gelernt und welchen Einfluss hat das auf die Zukunft des Musikunterrichts?

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