BougerBouger Archiv
44 Episoden
28 Minuten
Die Primarlehrerin Sabrina, unter der Lehrer*innen Community auf Instagram besser bekannt als „schulgefunkel“, spricht mit uns über einfache Tricks, wie mehr Bewegung ins Klassenzimmer gebracht werden kann (09:55-40:41). Unter anderem fragen wir nach, welche Bedeutung dabei das Churer-Modell spielt, wie bei ihr Bewegungspausen umgesetzt werden und weshalb die Schülerschaft hinsichtlich der Bewegungsangebote im Klassenzimmer mitentscheiden darf.
Link Homepage Schulgefunkel: https://schulgefunkel.com
Link Instagram Schulgefunkel: https://instagram.com/schulgefunkel?igshid=YmMyMTA2M2Y=
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7 Minuten
Viel Bewegungszeit und hohe körperliche Intensität durch Fussball an der Schule. Fussball dominiert unter den bewegten Pausenplatzaktivitäten. Aber werden dadurch nur die Bedürfnisse der bereits fussballbegeisterten Kindern und Jugendlichen befriedigt? Wird das Bewegungsverhalten der anderen Schüler*innen dadurch eingeschränkt? Diese und weitere interessante Fragen besprechen wir mit dem Sport Fachdidaktiker Alexander Steiger.
5 Minuten
Hayya Zusammen, wir liefern euch in dieser Episode eine Tanzanleitung zum WM-Song und stellen unsere "Gesangskünste" unter Beweis. Das Video zum Tanz findet ihr auf unserer Homepage.
5 Minuten
Claudine und Zubi besprechen wichtige Aspekte, die man beim Fussball im Sportunterricht beachten sollte. Zudem geben sie Praxisbeispiele, die direkt in Sportlektionen mit dem Thema Fussball angewendet werden können.
21 Minuten
Faszination Fussball! Wie würde die Schweizer Nationalspielerin Thaïs Hurni Fussball im Schulalltag integrieren? Wie lebt es sich als Profi-Fussballerin? Wie beliebt ist Fussball bei der jungen Generation überhaupt noch? Diese und weitere spannende Fragen diskutieren wir in dieser Episode mit unserer Expertin (12:06 - 23:09). Zudem habt ihr mit eurer Schule die Möglichkeit, Teil eines Forschungsprojekts der Universität und der PH Bern zu werden. Mehr Informationen dazu findet ihr unter folgendem Link: https://www.phbern.ch/ueber-die-phbern/aktuell/news/projekt-active-school-schulen-aus-dem-kanton-bern-gesucht
6 Minuten
Claudine & Zubi lassen den Pausenklassiker "Himmel und Hölle" wieder aufleben und stellen euch das Monatsthema für den Dezember vor.
6 Minuten
Luca spricht mit seinem Opa über dessen Zeit als Lehrer. Kurzanekdoten zum Bewegungsverhalten laden zum Schmunzeln ein.
7 Minuten
In der allerersten Blitzepisode erläutern wir wie aus der Erziehung zur Wehrtüchtigkeit für Knaben der heute fest verankerte Sportunterricht entstand und wieso immer noch viele von Turnen statt von Sport sprechen.
21 Minuten
Goedendag, wir melden uns mit einem neuen Konzept und dem Thema Entwicklung des Bewegungsverhaltens an der Schule zurück. Wir unterhalten uns mit Schulleiter Martin Meyer, sprechen holländisch mit Claudine und philosophieren über unsere Tanzkünste. Viel Vergnügen.
21 Minuten
Für die letzte Episode vor der Sommerpause haben wir unsere Zuhörer*innen gebeten, uns Fragen rund um die bisher vermittelten Inhalte zu schicken. In dieser sechsten Folge beantworten wir eine spannende Auswahl eingetroffener Fragen und hoffen damit, die noch bestehenden Unklarheiten so aus dem Weg zu räumen. Geniesst den Sommer und bleibt in Bewegung.
56 Minuten
Wow, bereits Episode 5 - eine Spezialfolge zum Thema „Embodied Learning“ mit Dr. Manuela Macedonia. In einem ausführlicheren Expertinnengespräch beantwortet die Neurowissenschaftlerin auf einfache Art und Weise, was in unserem Gehirn passiert, wenn wir durch Bewegung lernen. Wir stellen für einmal „nur“ Fragen und überlassen somit der Expertin die grosse Bühne. Wie immer darf ein spannender Fact, eine lustige Bewegungspause und eine knifflige Bewegungschallenge natürlich nicht fehlen.
30 Minuten
In der vierten Episode sind wir gemeinsam mit Dr. Fabienne Egger am Mikrofon und berichten über Lernen durch Bewegung. Die Episode ergänzt und erweitert die vorhergegangene Episode und ist ebenfalls im Bereich des bewegten Unterrichts einzuordnen. Wir liefern wiederum Umsetzungsmöglichkeiten für den Schulunterricht und versuchen euch zu mehr Bewegung an der Schule zu animieren.
22 Minuten
In der dritten Folge wird das Thema Lernen mit Bewegung behandelt. Es werden praktische Beispiele gegeben, wie dies in den Schulalltag integriert werden kann. Zusätzlich bietet das Gespräch mit Patrick Fust weiterführendes Expertenwissen zum Lernen mit Bewegung.
28 Minuten
Das Thema der zweiten Folge umfasst die Wichtigkeit von Bewegung im Alltag. Dabei wird auf das momentane Verhalten von Schuler*innen und Lehrer*innen eingegangen. Das Expertengespräch, mit Mario Kamer, rundet diese erste inhaltliche Folge ab.
