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Generationentandem im Medienneuland. Der Generationenpodcast

Generationentandem im Medienneuland. Der Generationenpodcast

Generationentandem im Medienneuland 33 Episoden Neueste vor 2 Jahren
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Episoden

25 Minuten
Was ist intergenerationelle Bildung überhaupt und inwieweit stellt sie eine Aufgabe der Sozialen Arbeit dar? In dieser Folge sind die Studierenden Henrik Sanden und Kara Erpenbach mit Dr. Markus Marquard in ein Gespräch über genau diese beiden Fragen gekommen. Dabei werden die Themen der anderen Folgen in Bezug gesetzt aber auch Konfliktfelder und beispielsweise die Bedeutung von Sozialraumorientierung Planung und Gestaltung diskutiert.
38 Minuten
In dieser Podcast Folge beschäftigen sich drei verschiedene Generationen mit dem Thema "Mediennutzung und Informationsbewertung in unterschiedlichen Lebensaltern". Dabei sprechen Elisabeth und Lisa gemeinsam mit ihrem Tandempartner Hans-Ulrich über ihre persönliche Mediennutzung und Informationsgewinnung. Sie richten auch einen Blick darauf, wie diese ihre Meinung und ihr Handeln beeinflussen, sowie welche Herausforderungen in der Mediennutzung entstehen können. Viel Spaß beim Reinhören! 

Der Podcast „Generationentandem im Medienneuland – Der Generationenpodcast“ ist ein Kooperationsprojekt der Evangelischen Hochschule | Campus Reutlingen mit der Nachbarschaftsinitiative „lebenswert“, einer Initiative der evangelischen Kreuzkirchengemeinde Reutlingen. Hierbei entsteht ein Austausch zwischen Studierenden des 7. Semesters und Teilnehmer*innen der Quartiersprojekte „Tablets im Quartier – Fenster zur Welt“ und „Hallo Nachbar“ sowie älteren Personen mit einem Bezug zur Hochschule.

In den acht Folgen der vierten Staffel zum Thema „Konfliktfelder der Generationen!?“ werden Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen den Generationen aufgegriffen. Im Zentrum steht die Frage, wie ein Miteinander der Generationen gefördert werden kann.

Die Podcast Reihe entstand im Rahmen des Seminars „Intergenerationelle Bildung“ im Studiengang „Soziale Arbeit“ bei Prof. Dr. Katrin Schlör und Johanna Zieger.
27 Minuten
In den letzten Jahren kam es immer häufiger zu einer Diskussion zum Thema „Diversität in Schrift und Sprache“. Das Gendern bekommt kritische Gegenstimmen. Besonders zwischen den Generationen sind häufig unterschiedliche Meinungen zu finden. Gibt es hier etwa einen Generationenkonflikt? In dieser Podcast-Folge führen drei Studentinnen mit der ehemaligen Sozialpädagogin Katherine Enke ein Gespräch über das Thema „Diversität in Schrift und Sprache“. Sie sprechen über ihre Erfahrungen mit der Diversität in der Sprache bzw. Schrift. Außerdem tauschen sie sich über den Umgang mit der Thematik in ihrem Umfeld aus. Hierfür blicken sie in die Vergangenheit sowie in die Gegenwart. Außerdem sprechen sie über Unterschiede und Gemeinsamkeiten. Zusammen suchen sie einen passenden Lösungsansatz. Wurde dein Interesse geweckt? Dann hör doch einfach mal rein!
37 Minuten
Wie sieht eigentlich die Kommunikation zwischen Jung und Alt aus? Über dieses Thema sprechen wir, Kolja Lins und Timo Funk, zusammen mit unserem Gastsprecher, den wir für dieses Thema besucht haben. Auch das Thema (fehlende) Vorbilder wird behandelt. Wo findet man diese, und wo haben sie uns eventuell gefehlt? Dies und mehr findet ihr in dieser Folge. 
26 Minuten
In dieser Folge sind die Studierenden Lisa Jungbauer und Lisa-Marie Krickhahn mit Dr. Gernot Bohnenberger von Hallo Nachbarn ins Gespräch gekommen. 

Dabei werden die Themen wie Engagement im Quartier und Quartiersarbeit genauer durchleuchtet. Darüber hinaus berichtet Dr. Gernot Bohnenberger über seine Arbeit im Stadtteil Ringelbach und wie er diesen Stadtteil erlebt, unterstützt und wie dieser sich entwickelt.
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Über diesen Podcast

Der Podcast "Generationentandem im Medienneuland. Der Generationspodcast" ist ein Kooperationsprojekt der Evangelischen Hochschule | Campus Reutlingen mit dem Projekt "Tablets im Quartier - Fenster zur Welt" der Plattform "lebenswert", einer Initiative der evangelischen Kreuzkirchengemeinde Reutlingen. Hier kommen Studierende aus dem 7. Semester in Austausch mit Personen eines höheren Lebensalters. In zwei Staffeln gehen sie den spannenden Fragen nach, welche Erfahrungen die unterschiedlichen Generationen in der digitalen Welt sammeln und wie sie ihr Studium erlebt haben.
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