MOIN und NIHAO

„Man muss sich mehr mit der Frage auseinandersetzen: Wer bin ich denn eigentlich? Nicht nur: Wer bin ich auf dem Papier?“  --- Robert


Eine einheitliche Definition für „Bildung“ gibt es nicht, denn jeder hat eine andere Vorstellung davon und das Verständnis davon auch je nach Kultur und Gesellschaft anders konstruiert wurde. Wissen, Interkulturalität und Kultiviertheit stehen für Bildung – doch auch die individuelle Persönlichkeit spielt eine große Rolle.


Mit Shaomu und Robert wollen wir gemeinsam in dieser Episode das Thema „Bildung“ in den Fokus nehmen, welches ein sehr breites Feld umfasst und man in einem Gespräch wohl nur anreißen kann. Wir werden euch auf eine Kulturreise mitnehmen und erzählen, wie das Bildungssystem in Deutschland und China strukturiert ist. Die grundlegenden Fragen „Wofür lernen wir eigentlich?“ und „Was kann man unter Bildung verstehen“ wollen wir mit unserer Diskussion wieder an euch stellen und wir freuen uns auf jegliche gedankliche Auseinandersetzung.


 


Mehr zum Inhalt:


03:49 Bildungsbiographie von Shaomu – Kindergarten, Vorgrundschule, Grundschule, Unterstufe der Mittelschule, Oberstufe der Mittelschule, Universität


09:36 Zwei wichtigste Prüfungen in der Schulzeit: „Zhongkao“ (Aufnahmeprüfung für die Oberstufe der Mittelschule) und „Gaokao“ (Hochschulaufnahmeprüfung)


13:45 Transparenter Ranking von den Prüfungsnoten der SchülerInnen


23:45 Keine Pause zwischen unterschiedlichen Bildungsphasen


24:40 Bildungsbiographie von Robert – Kindergarten, Grundschule, Hauptschule/Realschule/Gymnasium, Ausbildung als Gärtner in der Berufsschule, Berufsoberschule, Hochschule


27:49 Fokus unterschiedlich gelegt: Gymnasium – theorieorientiert; Realschule – praxisorientiert


33:03 Freizeit in der Schulzeit: Nachhilfe-Kurse vs. Hobbies


38:34 Abschluss von Eliten-Unis vs. von „normalen“ Unis: Macht es einen großen Unterschied?


44:00 Womit kann man seine eigenen Qualitäten nachweisen?


46:04 Was versteht man unter Bildung?


52:40 Gesprächsbilanz


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"Ich habe es immer versucht einzuordnen, wenn eine Person was macht, ist das weil die Person so ist, oder ist das kultureller Unterschied? " --- Philipp


Mit Xiyu und Philipp (Masterstudierende im Bereich Interkulturelle Kommunikation an der LMU München) wollen wir in dieser Folge weiter über das spannende Thema Dating sprechen. Was für eine Rolle spielt Sprache in einer interkulturellen Beziehung? Wie geht man mit wegen kultureller Unterschiede entstandenen Missverständnissen um? Und - Beleidigung kann eben in manchen Situationen als Ausdruck von Liebe verstanden werden?


Sehr viele spannende und lustige Dating-Geschichte wurden erzählt. Wir würden uns sehr freuen, wenn diese Folge Dich zum Lachen bringt, vielleicht eben auch dazu, dass Du nickend sagst: „Ach, das kenne ich.“


Mehr zum Inhalt:


05:02 "Ich bin ein sehr toleranter Mensch, sonst hätte China mir gar nicht gefallen."


08:05 Sprachlosigkiet als Nicht-Muttersprachler*In


16:15 Schlimmste Dating-Erfahrungen


20:20 "暧昧(Ai-Mei)" - typisch in chinesischer Dating-Kultur? Quälend oder doch schön?


29:25 Sprachliche Probleme - nicht vermeidbar?


39: 25 Wie tolerant bin ich gegenüber anderen Menschen und ihren Ansichten?


47:40 Beleidigung - auch ein Ausdruck von Liebe?


49:15 Schlusswort


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„Beim Online-Dating lerne ich Menschen kennen, die ich im realen Leben nicht kennenlernen kann. Da kenne ich aber auch Menschen kennen, die ich im realen Leben gar nicht kennenlernen will.“ --- Xiyu


Mit Xiyu und Philipp (Masterstudierende im Bereich Interkulturelle Kommunikation an der LMU München) wollen wir in dieser Folge über das spannende Thema Dating sprechen. Uns interessieren zwar besonders die Fragen, wie das interkulturelle Dating abläuft und was für Rolle die kulturellen Unterschiede dabei spielen. Sehr viele spannende und lustige Dating-Geschichte wurden erzählt und wir würden uns sehr freuen, wenn diese Folge Dich zum Lachen bringt, vielleicht eben auch dazu, dass Du nickend sagst: „Ach, das kenne ich.“


Mehr zum Inhalt:


02:50 Dating und soziales Leben unter Corona


07:34 Dating Apps – Hui oder Pfui?


16:00 Wie sucht ihr Menschen in einer App aus?


22:14 Welche Bedeutung hat das erste Date?


31:17 Welche Rolle spielen kulturelle Unterschiede beim Dating?


37:52 Freund/Freundin und die Familie


40:27 Erfahrungen in der interkulturellen Beziehung


43:23 Die Eltern und die Beziehung zu Freund und Freundin


51:55 Schlusswort


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In dieser Folge wollen wir zusammen mit Lydia (Masterstudentin an der Universität Heidelberg, studiert jetzt Transcultural Studies) und Lei (Masterstudent an der LMU München, studiert jetzt Cultural and Cognitive Linguistics) die bunte queere Welt besser kennenlernen, und wollen den Fragen nachgehen: Was versteht man unter „Queer“? Mit welchen Klischees sind die queeren Menschen am stärksten ausgesetzt? Wie kann man sie abbauen und die marginalisierte Gruppe in einer Gesellschaft sichtbarer machen? 


Mehr zum Inhalt:


03:25 Was versteht man unter „Queer“?


08:10 Bedeutungswandel von „Queer“ in der chinesischen Kultur


11:26 Wann und wie hast du deine „Queerness“ erkannt?


14:23 Bezugspersonen im Freundeskreis und in der Familie


18:30 Typisch queer?! – Vorurteile und Stereotype über queere Menschen


22:25 Medienpräsentationen von queeren Menschen in China und Deutschland


26:40 Zugehörigkeitsgefühl zur Queer-Community


30:03 Vielfältigkeit innerhalb der Queer-Community


33:30 Drag-Kultur in China und Deutschland – unter großem Einfluss von der Drag-Kultur in den USA


41:15 Spannungen innerhalb der LGBTIQA+ Community – die Gruppierungen wissen nicht so viel voneinander


45:10 Wie wichtig ist die Diversität der Queer-Community?


47:05 Was tun als Straight Allies?


48:40 Gesprächsbilanz


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