Logopädie kompakt! Der Podcast von Sprachtherapie Online. Archiv

50-Wörter Grenze: Immer wieder liest bzw. hört man die magische Zahl 50, wenn es um den frühen Wortschatzumfang geht. Doch nicht nur der Umfang sondern die Zusammensetzung sollte unter die Lupe genommen werden. In der Folge erfahrt ihr von Blanca und mir, dass neben Nomen, personal-soziale und relationale Wörter in dem 50-Wörter Süppchen schwimmen. Mehrwortäußerung: Diese Wortarten braucht das 2-jährige Kind nämlich, um mit voller Kraft voraus in die Grammatikentwicklung einzusteigen und Mehrwortäußerungen zu produzieren. Es beginnt Nomen mit Vertretern der anderen Wortarten zu kombinieren. Seid gespannt, wir erzählen euch die ersten Kombis unserer Sprösslinge. Sonstiges Phänomene: Wir sprechen auch über typische Vereinfachungen von Wörtern, welche die Kleinen in dieser Phase zeigen. Aber auch das Phänomen der Übergeneralisierung wird bei uns im Talk näher beleuchtet. Auswirkungen auf andere Bereiche: Wirklich ein Wahnsinn, was das Kind in dieser Phase kognitiv leisten muss. Kein Wunder also, dass der kleine Wurm in dieser Phase anhänglicher und liebesbedürftig ist. Blanca und Katrin plaudern in diesem Zusammenhang auch aus dem Nähkästchen, was ihre Kinder in dieser Phase mehr oder weniger gebraucht haben. Und natürlich gibt es in diesem Zusammenhang die eine oder andere Anekdote. Seid gespannt und bleibt dabei! Wir sind sehr gespannt auf deine Reaktionen. Schreibe Feedback und Fragen gerne an unser Kontaktformular auf www.sprachtherapie-online.com/kontakt. Und wenn dir dieser Podcast gefällt, dann erzähle bitte einer weiteren Person in deinem Freundeskreis noch in dieser Woche davon! Außerdem freuen wir uns über eure ehrliche Bewertung und Feedback bei deinem Podcast Anbieter wie Apple Podcasts oder Spotify. Mehr von uns: YouTube Ideen und How-to Videos: http://bit.ly/logopädie-kompakt-youtube Katrin Riederer LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/katrinriederer Blanca Schäfer LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/blancaschaefer/

Die ersten Wörter: In unserer ersten Folge sprechen wir über ein Thema, was viele Eltern schon früh beschäftigt und am Herzen liegt - die ersten Wörter. Alle Eltern warten sehnlichst auf die ersten Wörter ihrer kleinen Sprösslinge und können es kaum erwarten endlich zu wissen, ob nun “Papa” oder “Mama” das Rennen macht. Auch wir haben diese “Hippelphase” bei unseren Kindern mitgemacht und einige Überraschungen bei der Auswahl unserer Sprösslinge bezüglich ihrer ersten Wörter erlebt. Seid also gespannt! Beginn Wortschatzerwerb: Bei uns erfahrt ihr aber auch, dass der Startschuss für den Erwerb des Wortschatzes nicht erst mit dem Sprechen der ersten Wörter fällt, sondern schon viel früher. Wir gehen auf wichtige Meilensteine der Sprachperzeption ein und veranschaulichen die elementaren Basisfunktionen wie Triangulieren und Einsatz von Zeigegesten. Lallphase: Wir sprechen auch über das sprachliche Phänomen 1. und 2. Lallphase und zeigen die Unterschiede auf. Und dann endlich geht es um die ersten Worte: wir schwelgen in Erinnerung bezüglich der ersten Wörter unsere Kinder. Zudem beschreiben wir anhand dieser ersten Wörter den phonologischen Aufbau, d.h. welche Laute in den Wörtern vorkommen. Dazu gehört, dass die gewählte Wortform noch nicht stabil sein muss, sondern sich zu Beginn noch stündlich ändern kann. So kann das Wort Banane mal die “Binane”, die “Nane”, “nana” oder “Bane” sein. Wortschatzspurt: Zum Abschluss geht es dann noch um den nächsten wichtigen Meilenstein der Wortschatzentwicklung: der Wortschatzspurt. Was ist denn eigentlich mit Wortschatzspurt gemeint, wie muss man sich diesen vorstellen. Alles das bereden Blanca und Katrin aus der jeweiligen Sicht der Logopädin aber auch mit der “Mamabrille” auf der Nase.