Lehrer-Talk - Zwischen Schulalltag und Utopia Archiv

Christian Kressmann ist Deutschlands jüngster NLP-Coach, Schauspieler, Autor und Lehrer. Er studierte Chemie und Physik in den Fußstapfen MacGyvers. Aber das Lehramtsstudium gefiel im nicht. Was ihm fehlte, schrieb er in einem Buch auf: Teach! - Vom didaktischen Konzept zum konkreten Verhalten vor der Klasse. Im Talk reden wir über Magie im Unterricht, welche Bedeutung die Passion für das eigene Fach hat, über die Persönlichkeitsentwicklung bei Lehrern und über Angst vor Spinnen und vor Schülern. Viel Spaß beim Hören! Christian findest du hier: https://kressmann-coaching.com/ TEACH!: Vom didaktischen Konzept zum konkreten Verhalten vor der Klasse von Amazon Media EU S.à r.l. Erfahren Sie mehr: https://www.amazon.de/dp/B088X2HPCV/ref=cm_sw_em_r_mt_dp_zqnEFbRRBZFWV

Janna (@jannasyearofyes) ist Gast im Lehrer-Talk und erzählt aus ihrem Leben. Ihre Schulzeit war von Mobbing geprägt. Hoch motiviert begann Janna ihr Referendariat an einer Grundschule. Doch nach einem Systemschock brach sie es ab. Zur Zeit befindet sich Janna allein auf Open-End-Reise in England, wo sie sich mit einem Online Business gerade selbstständig macht. Außerdem reden wir über Schools of Trust, Gamification, Systemwandel, Kapitänsaufgaben und natürlich über die uralte Weisheit der Dakota-Indianer: "Wenn du merkst, dass du ein totes Pferd reitest, steig ab!" Das Wort "Horizonterweiterung" hat für mich nach diesen 90 Minuten eine ganz neue Bedeutung gewonnen. Ich habe so viel aus diesem Gespräch mitnehmen können. Danke, Janna! Janna findest du hier: https://www.instagram.com/jannasyearofyes/ https://www.facebook.com/jannasyearofyes/ https://www.youtube.com/channel/UC7KN-cO8XVr_y1wt_2LV00Q https://www.seidirselbstgenug.com/ https://www.buymeacoffee.com/jannasyearofyes Und übrigens: Jessi ist jetzt Schulleiterin (siehe letzte Folge #5) und schafft es verständlicherweise leider nicht mehr, dabei zu sein. Aber diese Folge war bereits ein wunderbarer Auftakt meiner Interviewreihe im Lehrer-Talk. Jetzt mache ich mich auf die Suche nach einem neuen festen Talk-Partner.

In dieser Sonderausgabe erzählt Jessi, weshalb sie sich vom Talk verabschiedet. Und dann bleibt da noch die Frage, was jetzt ohne Jessi aus dem Talk wird. Was soll Tobi machen? Aufhören? Alleine weitermachen? Sich einen neuen Talk-Partner suchen? Hört selbst, was Tobi und Jessi dazu sagen. Und wenn ihr Ideen und Anregungen habt, dann schreibt sie in die Kommentare oder an info@lehrer-talk.de

Was meinst du? Schreibe einen Kommentar auf www.lehrer-talk.de, twitter und/oder instagram. Auch wir scheuen uns nicht vor dem viel diskutierten Thema Schulnoten und greifen dabei tief in unsere Erfahrungskiste. Wir meckern aber nicht nur über Probleme, die das Notensystem mit sich bringen, sondern überlegen gleichzeitig, wie man trotz vermeintlichen Ungerechtigkeiten, die Persönlichkeit der Schülerinnen und Schüler nicht aus dem Blick verliert und so das Beste aus der Situation machen kann. Nicht nur das ist ein Balanceakt - auch unser Talk... Viele Gedanken beim Hören wünschen Jessi & Tobi! Außerdem wünschen wir allen mit dieser vierten Folge eine schöne Sommerpause. Ihr könnt uns dann ab September wieder alle zwei Wochen hören. Die Links zur Folge und eine Kritzelei von Otto findet ihr unter www.lehrer-talk.de. Hast du eine spannende Frage oder ein besonderes Anliegen, dann schreibe uns an info@lehrer-talk.de. Wir freuen uns über deine Nachricht!

Warum und wie sind wir Lehrerin und Lehrer geworden? Wir erzählen aus unserer Schulzeit und wie sie uns als Lehrerin und Lehrer heute noch prägt. Außerdem fragen wir: Leistet die Lehrerinnenausbildung, was wir jetzt wichtig finden? Brauchen wir Persönlichkeitstests? Muss ein/e Lehrer/in gut aussehen? Wenn sich Schüler in Lehrerinnen verlieben... Mach mit beim Talk: Welche negativen und positiven Erlebnisse Deiner Schulzeit haben Dich geprägt? Wir freuen uns über Deine Schulgeschichten in den Kommentaren auf www.lehrer-talk.de oder auf twitter @LehrerTalk.

Wenn Du denkst, dass diese Frage einfach zu beantworten sei, dann hast Du diesen Talk noch nicht gehört! Es geht heiß her. Wir diskutieren kontrovers, wie man auf Zuspätkommen reagieren sollte. Dabei fragen wir: Wie kann aus Zuspätkommen Schulangst werden? Möchte wirklich jeder seine Fehler verbessern? Und darf es uns egal sein, wenn Schüler zu spät kommen? Wenn Du außerdem wissen willst, wie Jessi von einem Wildschwein (!) verfolgt wurde und weshalb Tobi am Ende des Talks ins Wanken gerät, dann wünschen wir Dir viel Spaß beim Hören.