Eulenfisch Archiv

Zwischen Ausbeutung und Perfektionierung vergisst der Mensch

sein eigenes Verhältnis zur Natur und seine Aufgabe als kreativer

Gestalter der Schöpfung.

Ein Beitrag von Prof. Dr. Dr. Holger Zaborowski in der neuen Eulenfischausgabe: "Erneuere das Angesicht der Erde!".

Der heilige Mauritius ziert seit Jahrhunderten das Coburger Stadtwappen. Dabei sorgt die Darstellung des Heiligen als »Coburger Mohr« für Kritik. Gleichzeitig ermöglicht der heilige Mauritius eine Diskussion auf Augenhöhe...

Ein Beitrag von Frank van der Velden in der Eulenfischauflage 01_2022.

Frank Van der Velden ist Studienleiter für interreligiöse Bildung im Diözesanbildungswerk des Bistums Limburg und bischöflicher Beauftragter für Islamfragen.

Anlässlich des 800-jährigen Jubiläums der Zisterzienserabtei Marienstatt wurde vom Dezernat Schule und Bildung der Diözese Limburg eine Ausstellung für Schulen konzipiert, die Jugendlichen das klösterliche Leben nahebringt. Das konzeptionelle Anliegen: Die Lebensfragen und Lebenswelt von Mönchen und Nonnen anfänglich erlebbar zu machen. Dabei greift die Ausstellung drei wesentliche Aspekte auf: den Lebensort (Andersort), den gestalteten Tagesablauf (Anderszeit) und die Lebensweise (Andersleben).

In diesem Podcast sind Interviews mit Mönchen zu hören, die um die Begriffe „zuhause sein“, „zusammen leben“, „lieben“, „gehorchen“, „glauben und arbeiten“ kreisen. Es handelt sich um existenziell bedeutsame Tätigkeitswörter, welche dazu einladen, die Lebenserfahrungen von Mönchen und Nonnen zu reflektieren.

Anlässlich des 800-jährigen Jubiläums der Zisterzienserabtei Marienstatt wurde vom Dezernat Schule und Bildung der Diözese Limburg eine Ausstellung für Schulen konzipiert, die Jugendlichen das klösterliche Leben nahebringt. Das konzeptionelle Anliegen: Die Lebensfragen und Lebenswelt von Mönchen und Nonnen anfänglich erlebbar zu machen. Dabei greift die Ausstellung drei wesentliche Aspekte auf: den Lebensort (Andersort), den gestalteten Tagesablauf (Anderszeit) und die Lebensweise (Andersleben).

In diesem Podcast sind Interviews mit Mönchen zu hören, die um die Begriffe „zuhause sein“, „zusammen leben“, „lieben“, „gehorchen“, „glauben und arbeiten“ kreisen. Es handelt sich um existenziell bedeutsame Tätigkeitswörter, welche dazu einladen, die Lebenserfahrungen von Mönchen und Nonnen zu reflektieren.

Anlässlich des 800-jährigen Jubiläums der Zisterzienserabtei Marienstatt wurde vom Dezernat Schule und Bildung der Diözese Limburg eine Ausstellung für Schulen konzipiert, die Jugendlichen das klösterliche Leben nahebringt. Das konzeptionelle Anliegen: Die Lebensfragen und Lebenswelt von Mönchen und Nonnen anfänglich erlebbar zu machen. Dabei greift die Ausstellung drei wesentliche Aspekte auf: den Lebensort (Andersort), den gestalteten Tagesablauf (Anderszeit) und die Lebensweise (Andersleben).

In diesem Podcast sind Interviews mit Mönchen zu hören, die um die Begriffe „zuhause sein“, „zusammen leben“, „lieben“, „gehorchen“, „glauben und arbeiten“ kreisen. Es handelt sich um existenziell bedeutsame Tätigkeitswörter, welche dazu einladen, die Lebenserfahrungen von Mönchen und Nonnen zu reflektieren.

Anlässlich des 800-jährigen Jubiläums der Zisterzienserabtei Marienstatt wurde vom Dezernat Schule und Bildung der Diözese Limburg eine Ausstellung für Schulen konzipiert, die Jugendlichen das klösterliche Leben nahebringt. Das konzeptionelle Anliegen: Die Lebensfragen und Lebenswelt von Mönchen und Nonnen anfänglich erlebbar zu machen. Dabei greift die Ausstellung drei wesentliche Aspekte auf: den Lebensort (Andersort), den gestalteten Tagesablauf (Anderszeit) und die Lebensweise (Andersleben).

In diesem Podcast sind Interviews mit Mönchen zu hören, die um die Begriffe „zuhause sein“, „zusammen leben“, „lieben“, „gehorchen“, „glauben und arbeiten“ kreisen. Es handelt sich um existenziell bedeutsame Tätigkeitswörter, welche dazu einladen, die Lebenserfahrungen von Mönchen und Nonnen zu reflektieren.

Anlässlich des 800-jährigen Jubiläums der Zisterzienserabtei Marienstatt wurde vom Dezernat Schule und Bildung der Diözese Limburg eine Ausstellung für Schulen konzipiert, die Jugendlichen das klösterliche Leben nahebringt. Das konzeptionelle Anliegen: Die Lebensfragen und Lebenswelt von Mönchen und Nonnen anfänglich erlebbar zu machen. Dabei greift die Ausstellung drei wesentliche Aspekte auf: den Lebensort (Andersort), den gestalteten Tagesablauf (Anderszeit) und die Lebensweise (Andersleben).

In diesem Podcast sind Interviews mit Mönchen zu hören, die um die Begriffe „zuhause sein“, „zusammen leben“, „lieben“, „gehorchen“, „glauben und arbeiten“ kreisen. Es handelt sich um existenziell bedeutsame Tätigkeitswörter, welche dazu einladen, die Lebenserfahrungen von Mönchen und Nonnen zu reflektieren.

Anlässlich des 800-jährigen Jubiläums der Zisterzienserabtei Marienstatt wurde vom Dezernat Schule und Bildung der Diözese Limburg eine Ausstellung für Schulen konzipiert, die Jugendlichen das klösterliche Leben nahebringt. Das konzeptionelle Anliegen: Die Lebensfragen und Lebenswelt von Mönchen und Nonnen anfänglich erlebbar zu machen. Dabei greift die Ausstellung drei wesentliche Aspekte auf: den Lebensort (Andersort), den gestalteten Tagesablauf (Anderszeit) und die Lebensweise (Andersleben).

In diesem Podcast sind Interviews mit Mönchen zu hören, die um die Begriffe „zuhause sein“, „zusammen leben“, „lieben“, „gehorchen“, „glauben und arbeiten“ kreisen. Es handelt sich um existenziell bedeutsame Tätigkeitswörter, welche dazu einladen, die Lebenserfahrungen von Mönchen und Nonnen zu reflektieren.

Kontextsensibel sein!

Was ist gerecht oder ungerecht? Woran lässt sich Gerechtigkeit

festmachen? Die jüngste Enzyklika »Fratelli tutti« über Geschwisterlichkeit

und soziale Freundschaft positioniert sich unmissverständlich.

Über den Gesprächspartner:

Prof. Dr. Ingo Proft ist Direktor des Ethik-Instituts Vallendar Trier und Professor für Ethik und

soziale Verantwortung (Philosophisch-Theologische Hochschule Vallendar) sowie Lehrstuhl-

verwalter für Christliche Sozialwissenschaften

(Theologische Fakultät Trier.)

Cover: Timothy Schmalz, Angels Unawares (Engel, ohne es zu ahnen), 2016 wikimedia

Prof. Dr. Dr. Michael N. Ebertz/Freiburg

Thesen zum Religionsunterricht im gewandelten gesellschaftlichen Kontext.

Antisemitismus in Deutschland ist nicht erst seit dem Echo-Skandal und dem Anschlag von Halle wieder ein Thema. Seit Jahren gibt es ein Antisemitismus-Problem im Deutschrap, wie Ben Salomo (bürgerlich Jonathan Kalmanovich), einer der erfolgreichsten Battle- Rapper Deutschlands, aus erster Hand zu berichten weiß. Doch auch im Alltag ist Antisemitismus in den letzten Jahren immer salonfähiger geworden. Mehr als 70 Jahre nach dem Ende des Nationalsozialismus sehen sich Juden noch immer mit den alten Vorurteilen in neuem Gewand konfrontiert. Gemeinsam mit Nina Pape, FJE, und Meinhard Schmidt-Degenhard diskutierte Ben Salomo am 23 Januar im Priesterseminar Limburg über historischen Hintergründe sowie die aktuelle Siuation in Deutschland und die Möglichkeit, wie die Gesellschaft mit Antisemitismus umgehen sollte. Die Veranstaltung ist Teil der aktuellen Kommunikationskampagne #ClapForCrap, mit der die Friedrich-Naumann-Stiftung für die Freiheit ein Zeichen gegen Intoleranz und Diskriminierung setzt. Mehr dazu auf Instagram unter @clapforcrap und auf clapforcrap.de. Eine Veranstaltung n Kooperation mit Haus am Dom, Frankfurt, Bistum Limburg, dem Eulenfischmagazin und der Friedrich Naumann Stiftung.

...Du bist in dieses Leben hineingestolpert, ohne Dich zu fragen, passt das zu meinem Leben...!?"

Unter anderem berichtete Prof. P. Dr. Heribert Niederschlag SAC auch über Nahtoderfahrungen, die einen ganzheitlichen Wendepunkt in der inneren Ausrichtung im Leben bewirken können.

Cover: Pixabay

Eulenfisch ist wieder „On-Tour“, heute an der Bischof-Neumann-Schule in Königstein. Ein Abend mit dem ehemaligen Feuilleton-Chefredakteur der Zeit, Herrn Ulrich Greiner, der aus seinem vor kurzem neuerschienenen Buch „Heimatlos -Bekenntnisse eines Konservativen“.

Pallottikirche, Vallendar