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  4. Wie viel KI gehört in die Schule?
Kaum eine Diskussion über Künstliche Intelligenz kommt ohne die
Forderung aus, dass Kinder und Jugendliche den Umgang mit KI in der
Volksschule lernen müssen. Wir sprechen darüber, wie viel KI im
Unterricht sinnvoll ist und was das für Schulleitungen und
Lehrkräfte bedeutet. Ausserdem fragen wir uns: Was müssen
Schülerinnen und Schüler heute lernen, um für morgen gerüstet zu
sein?
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„Wie viel KI gehört in die Schule?“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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