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  4. 126. “Opin, että mun ei tarvi selviytyä yksin” - Anna-Riitta Partanen ja Sanna Ristkari
Draamakasvatus nähdään koulussa usein leikillisenä ja
toiminnallisena työtapana, mutta sen merkitys ulottuu paljon
pintaa syvemmälle. Draaman kautta harjoitellaan vuorovaikutusta,
tunnetaitoja ja toisten huomioon ottamista – taitoja, jotka ovat
keskeisiä niin oppimisessa, hyvinvoinnissa kuin osallisuuden
kokemuksessa.

Perusopetuksessa draamakasvatus voi tarjota tilan, jossa jokainen
oppilas tulee nähdyksi ja kuulluksi omana itsenään, ja jossa
ryhmä rakentuu turvalliseksi yhteisöksi. Tässä keskustelussa
pysähdymme pohtimaan, millä tavoin draamakasvatus tukee lasten ja
nuorten kasvua, oppimista ja toimijuutta koulun arjessa.
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„126. “Opin, että mun ei tarvi selviytyä yksin” - Anna-Riitta Partanen ja Sanna Ristkari“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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