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#110 So ein nerviger Strafzettel | Deutsch lernen durch Hören - zum Lesen & Hören @DldH

#110 So ein nerviger Strafzettel | Deutsch lernen durch Hören - zum Lesen & Hören @DldH

Deutsch lernen durch Hören vor 2 Jahren

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So ein nerviger Strafzettel Rebecca hat Post.
Sie bekommt selten Briefe und freut sich deshalb. Als sie ihn
öffnet, freut sie sich nicht mehr. Es ist ein Strafzettel. Wie
geht denn das? Sie hat noch nie in ihrem Leben einen Strafzettel
bekommen! Er sagt, dass sie vor drei Wochen falsch geparkt hat.
So was passiert ihr doch nicht! Sie versucht sich zu erinnern,
was sie an diesem Tag gemacht hat. Dann fällt es ihr ein: Sie war
mit ihrem neuen Freund auf einem Ausflug. An diesem Tag haben sie
sich einen Monat gekannt. Sie sind zu einem See gefahren. Es hat
geregnet und sie mussten sich unter einem Baum verstecken. Es war
sehr romantisch. Dann haben sie auch noch ein Picknick gemacht.
Aber wann war sie mit dem Auto in der Stadt und hat falsch
geparkt? Der See ist doch eine Stunde von der Stadt entfernt. Sie
schaut auf die Adresse. Sie ist sehr nah bei der Wohnung ihres
Freundes. Ah! Jetzt fällt es ihr wieder ein. Bevor sie zum See
gefahren sind, waren sie noch bei einem Supermarkt einkaufen.
Rebecca musste auf der Straße parken, weil der Parkplatz voll
war. Aber sie sind nur fünf Minuten in der Straße gestanden und
man darf zehn Minuten gratis parken. Jetzt fällt ihr wirklich
alles ein! Rebecca ist verliebt. Deshalb funktioniert ihr Gehirn
schlecht. Damit die Polizisten wissen, dass man nur zehn Minuten
auf dem Parkplatz steht, muss man die Parkuhr ins Auto legen. Das
hatte sie vergessen. So ein nerviger Strafzettel! Fragen zum
Text: 1. Was ist ein Strafzettel? Schlage den Begriff im
Wörterbuch nach und versuche, ihn in eigenen Worten zu erklären.
2. Warum freut sich Rebecca nicht über die Post? 3. Beschreibe in
kurzen Sätzen, was Rebecca an dem Tag gemacht hat, an dem sie
einen Strafzettel bekommen hat. 4. Warum funktioniert Rebeccas
Gehirn schlecht? 5. Wie würdest du dich fühlen, wenn du einen
Strafzettel bekommen würdest? Beschreibe das Gefühl in
Adjektiven. 6. Hast du schon einmal einen Strafzettel bekommen?
Wenn ja, beschreibe die Erinnerung. 7. Rebecca fragt sich: „Wie
geht denn das?“ Warum fragt sie das? 8. Vor wie vielen Wochen hat
sie die Parkuhr vergessen? 9. In dem Text werden viele
Ausrufezeichen benutzt. Welche Emotion/ welches Gefühl wird
dadurch dargestellt? 10. Wie wirkt der erste Satz der Geschichte
auf dich, nachdem du das Ende kennst? #einfachdeutschlernencom
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