Einer von beiden muss doch Recht haben

Einer von beiden muss doch Recht haben

vor 1 Woche
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Beschreibung

vor 1 Woche

Entwicklungsraum Reflektieren | Entwicklungsfeld Clinical
Reasoning | Kernthema: Informationen verknüpfen und
Entscheidungen entwickeln


Zwei Kolleginnen diskutieren denselben Befund und kommen zu
völlig unterschiedlichen Erklärungen. Muss also einer von beiden
falsch liegen? Prof. Dr. Stefanie Duchac zeigt, warum
gute Hypothesen nicht beweisen, sondern bewusst infrage gestellt
werden wollen.
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