Leben am Limit - Der Balanceakt der vollkeramischen Präparation

Willkommen zu einer neuen Folge! Heute widmen wir uns dem
zentralen Dilemma der festsitzenden Prothetik: dem Spannungsfeld
zwischen den Platzanforderungen der CAD/CAM-Software und dem
maximalen Schutz des biologischen Systems. Basierend auf den
klinischen Konzepten von Prof. Dr. Benedikt Spieß analysieren wir
die harten Fakten der zahnärztlichen Präparation.


In dieser Episode lernt ihr, warum ein Restdentin von mindestens
1 mm und die Vermeidung thermischer Reize über 10°C absolut
kritisch für das Überleben der Pulpa sind. Zudem beleuchten wir
die biologische Breite und erklären, warum supragingivale
Präparationsränder bei der Vollkeramik heute der absolute
Goldstandard sind.


Darüber hinaus besprechen wir wichtige werkstoffkundliche Regeln
für Lithiumdisilikat. Ihr erfahrt, wie strikte
Mindestschichtstärken und abgerundete Innenkanten gefährliche
Spannungsspitzen verhindern. Abschließend wagen wir einen
faszinierenden Ausblick auf zukünftige KI-gesteuerte
Navigationssysteme, die uns aktiv beim Bohren unterstützen
könnten. Hört rein und perfektioniert eure Präparationstechnik!


Kurze Version


Diese Episode beleuchtet das Prothetik-Dilemma:
CAD/CAM-Platzbedarf vs. Zahnschonung. Nach Konzepten von Prof.
Spieß lernt ihr die absoluten biologischen Grenzen kennen.


Erfahrt, warum 1 mm Restdentin und supragingivale Ränder für den
Zahnerhalt kritisch sind.


Zudem klären wir, wie abgerundete Innenkanten bei
Lithiumdisilikat Frakturen verhindern und welche KI-Innovationen
uns in der Zukunft beim Bohren erwarten. Hört rein!


Disclaimer


BissFest ist ein KI-gestütztes Projekt auf Basis akademischer
Quellen und dient der Ergänzung zur Lehre. Trotz sorgfältiger
Prüfung können KI-generierte Inhalte Fehler enthalten. Maßgeblich
für Studium und Prüfungen sind ausschließlich die aktuellen
Vorlesungen und das offizielle Curriculum der Universität
Freiburg.


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Quellen: Prothetik Hauptvorlesungen SoSe2025: “05 - Vorbehandlung
III Präparation - Prof. B. Spies.pdf” + Vorlesungsaufzeichnung.