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Beschreibung
vor 5 Monaten
Herzlich willkommen zu Folge 5 - heute mal mit einer etwas
anderen Gliederung und Zielsetzung:
00:00 Intro
00:46 Erstmal geht‘s ums Prinzip
Wie kommt man von einer Ursache zu einer Wirkung? Drei K-Worte
sagen uns, was wir wie woraus schließen können - und was nicht.
Die Studie über den Zusammenhang zwischen Storchenpopulation und
Geburtenrate ist hier veröffentlicht. Und bevor jemand fragt:
Nein, der Klapperstorch bringt (immer noch) nicht die Kinder…
Ottos Sketch über das „Phänomen der Schräge“ findet ihr hier auf
Youtube.
07:45 Quatschwissenschaft I: In allen fünf Ecken muss
Lichtgeschwindigkeit drin stecken
„Wo die Pyramiden stehen“ von David Macaulay bekommt ihr beim
Buchhändler eures Vertrauens unter der ISBN 978-3-96269-114-1.
„The Pyramids of Egypt“ von I. E. S. Edwards ist offensichtlich
neu nicht mehr erhältlich, man findet aktuell (24.10.25) aber
eine ältere Auflage bei zvab.com.
Larry Pahls Paper, in dem er aus den Gängen und Kammern der
Cheops-Pyramide die Lichtgeschwindigkeit ableiten können will,
gibt es hier, dort findet ihr auch eine Darstellung des
Gangsystems der Pyramide als Figure 1. Nähere Infos über die
Beall-Liste (nicht Bealls-Liste, wie ich sie im Podcast genannt
habe - sorry) hier.
23:38 Quatschwissenschaft II: Die Lichtgeschwindigkeit
ist genau wo?
Nochmal kurz zur Info: Die Koordinaten der Mitte der
Cheops-Pyramide gibt Apple Maps im Dezimalformat aus, Google
Earth aber im Format Grad/Minuten/Sekunden. Die Ziffernfolge der
Lichtgeschwindigkeit soll sich im Dezimalformat wiederfinden. Die
Umrechnung: (1) Sekunden durch 60 teilen. Ergebnis: Sekunden
umgerechnet in Minuten im Dezimalformat. (2) Minuten aus der
Koordinatenangabe zu den unter (1) berechneten Minuten aus der
Sekundenangabe addieren. Ergebnis durch 60 teilen. Ergebnis:
Minuten umgerechnet in Grad im Dezimalformat. (3) Winkelgrad aus
der Koordinatenangabe zu den unter (2) berechneten Grad aus der
Minutenangabe addieren.
30:01 Outro
Fragen, Anmerkungen und Kommentare sehr gerne an
10hoch80@gmail.com.
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