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Beschreibung
vor 1 Tag
Der Entwicklungsforscher William Stern schreibt: "Das Spiel ist die
Arbeit des Kindes". Das Spiel ist, egal in welchem Alter, von
zentraler Bedeutung. In dieser Folge gehen wir dazu Fragen auf den
Grund: Warum spielt ein Kind? Was haben frühkindliche Reflexe,
Bindung und Begeisterung damit zu tun? Wieviel Raum gibst Du
d(einem) Kind für Begeisterung und Emotion im Spiel und unterstütz
diese? Warum ist das Spiel wichtig für die kindliche Entwicklung?
Welche Spielformen durchläuft ein Kind und ist zuhören, beobachten
und sich bewegen als Spiel zu sehen? Welche Haltung und Rolle
sollten Eltern einnehmen und warum verhält sich das Personal in
Kindertagesstätten so? Welche starren Abläufe stehen der
Begeisterung eines Kindes im Weg? Warum sollte man Kinder/
Jugendliche nicht einfach aus dem Spiel herausreißen? Warum auch
übermäßiges Steuern und "Bespaßen" problematisch sein können?
Arbeit des Kindes". Das Spiel ist, egal in welchem Alter, von
zentraler Bedeutung. In dieser Folge gehen wir dazu Fragen auf den
Grund: Warum spielt ein Kind? Was haben frühkindliche Reflexe,
Bindung und Begeisterung damit zu tun? Wieviel Raum gibst Du
d(einem) Kind für Begeisterung und Emotion im Spiel und unterstütz
diese? Warum ist das Spiel wichtig für die kindliche Entwicklung?
Welche Spielformen durchläuft ein Kind und ist zuhören, beobachten
und sich bewegen als Spiel zu sehen? Welche Haltung und Rolle
sollten Eltern einnehmen und warum verhält sich das Personal in
Kindertagesstätten so? Welche starren Abläufe stehen der
Begeisterung eines Kindes im Weg? Warum sollte man Kinder/
Jugendliche nicht einfach aus dem Spiel herausreißen? Warum auch
übermäßiges Steuern und "Bespaßen" problematisch sein können?
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