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  4. Episode 3: Bildung und Digitalisierung
Worum geht es? Bildung und der Zugang zur Bildung sind zentrale
Themen - nicht nur in Zeiten von Corona. Der Zugang zur Bildung
muss gewährleistet sein. Aber was genau bedeutet das? Reicht es
aus, wenn Bibliotheken und Schulen geöffnet sind? 2 Personen, 3
Meinungen: Unter Bildung versteht fast jede:r etwas anderes. Die
einen verstehen darunter eine Grundausbildung, die anderen die
Lektüre bildungsbürgerlicher Klassiker oder den Besuch
vergleichbarer Opern- oder Theateraufführungen. In der Charta der
Menschenrechte ist mit dem "Recht auf Bildung" eine grundlegende
Ausbildung gemeint. Seitens der Gesellschaft gilt es, für diese
Ausbildung frei zugängliche Lernumgebungen zu schaffen, die zudem
zeitgemäß sind. Hinzu kommen die 17 Ziele der Vereinten Nationen
für eine nachhaltige Entwicklung bis 2030. Auch dort wurde ein
Recht auf lebenslange Bildung definiert, das allen Menschen
lebenslang die Möglichkeit bieten muss, sich im Wandel der Zeit
auch beruflich neu ausrichten zu können, oder sich selbstständig zu
machen, damit nachhaltige Innovationen aus der Mitte der
Gesellschaft entstehen. Die klassischen formalen
Bildungsinstitutionen der industriepolitischen Moderne sind mit
dieser Aufgabe überfordert. Hier kommen jetzt auch die Kommunen ins
Spiel.  In Musterbrecher:innen Digital haben Anika Krellmann
und Marc Groß mit Dr. Anja C. Wagner in der dritten Folge über
Digitalisierung und (Erwachsenen)Bildung gesprochen. Dabei ging es
um zwei zentrale Fragen: 1. Wie muss sich (Erwachsenenbildung) im
Digitalen Zeitalter verändern? 2. Wie verändert die Digitalisierung
die (Erwachsenen)Bildung? Ach so, Anja bezeichnet sich selber als
Bildungsquerulantin, ist Geschäftsführerin von Frolleinflow, dem
Institut für kreative Flaneure. Außerdem ist sie Mitglied im
Lenkungskreis des Co:Lab. Der Co:Lab-Podcast “Musterbrecher:innen
Digital” In unserem Podcast “Musterbrecher:innen Digital” greifen
wir regelmäßig Themen im Kontext von Gesellschaft und
Digitalisierung auf, die Euch und uns beschäftigen. Wir diskutieren
Hintergründe, decken alte Muster auf, sprechen über Muster, die es
in Zukunft braucht und diskutieren Zusammenhänge. Den Podcast
findet ihr auf Podomatic, Spotify, Apple Podcasts, Google Podcasts,
Amazon Music and Audible, Player FM und Deezer. Shownotes
Internetseite des Co:Lab e.V. https://colab-digital.de 
Co:Lab-Publikation: Künstliche Intelligenz in Kommunen
(Kapitel KI in Bildung und Lernen)
https://colab-digital.de/initiativen/koki/bildung/ Internetseite
von Dr. Anja C. Wagner https://about.me/acwagner Internetseite von
Frolleinflow - Institut für kreative Flaneure
https://frolleinflow.com Buchempfehlung: Berufen statt
zertifiziert. Neues lernen, neue Chancen
www.berufenstattzertifiziert.de Buchempfehlung: B(u)ildung 4.0:
Wissen in Zeiten technologischer Reproduzierbarkeit
https://www.amazon.de/ildung-4-0-Wissen-technologischer-Reproduzierbarkeit-ebook/dp/B078BLV1BG/ref=as_li_ss_tl?dchild=1&keywords=b(u)ildung+4.0&qid=1618326747&sr=8-1&linkCode=sl1&tag=ff_pcb-21&linkId=7628cf86c370cf8f289f6156295da941&language=de_DE
Digital-Index D21 2020 / 2021
https://initiatived21.de/app/uploads/2021/02/d21-digital-index-2020_2021.pdf
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„Episode 3: Bildung und Digitalisierung“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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