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  3. Die Lage im Ländle Podcast
  4. Folge 3: Bildung auf dem Abstellgleis?
Demografischer Wandel, Lehrkräftemangel, Digitalisierung, marode
Infrastruktur, veraltete Lehrkonzepte. Das Bildungssystem muss sich
bewegen – da sind sich alle Parteien einig. Aber in welche
Richtung? Der Podcast blickt außerdem gemeinsam mit Amelie Endreß,
Mitglied des Landesschülerbeirats, und einer ehemaligen
Referendarin auf die Bildungspolitik: Wie werden digitale Endgeräte
im Unterricht eingesetzt? Wie werden Schülerinnen und Schüler mit
mangelnden Deutschkenntnissen in das Bildungssystem integriert? Wie
viel Unterricht fällt aus? Wie werden Welche Schwierigkeiten bringt
die aktuelle Ausbildung von Lehrkräften mit sich? __________ Themen
der Folge: __________ (00:00)-Einleitung __________
(02:56)-Handy-Verbot an Schulen __________ (08:02)-Wie
sanierungsbedürftig sind Schulgebäude? __________
(10:41)-Medienbildung an Schulen __________ (13:45)-Arbeitslos
wegen G9 __________ (18:34)-Wie viel Unterricht fällt aus?
__________ (20:59)-Werbung für's Lehramt: Referendarinnen macht das
wütend __________ (22:08)-Junge Lehrkräfte ohne Job – kein Thema
mehr? __________ (25:29)-Sprachförderung von Kindern und
Jugendlichen __________ (29:33)-Lehrberufe: Das soll sich ändern
__________ (32:20)-Gemeinschaftsschule oder mehr Vergleichstests?
__________ (34:02)-Bereitet die Schule auf das Leben vor?
__________ (36:46)-Was machen Nachrichten mit Jugendlichen?
__________ (41:36)-Outro __________ Die Wahlprogramme findet ihr
auf den Internetseiten der Parteien. Interviewt wurden für diese
Folge Amelie Endreß sowie eine ehemalige Referendarin, die anonym
gehalten werden wollte. Die Zitate sprach deswegen Michaela Kölbl
ein. __________ Sprecherin, Redaktion, Produktion und Schnitt:
Clara Eisenreich Grafische Aufbereitung: Dominik Wolf Verwendete
Musik: SoulProdMusik: Nightfall / Future Bass Music über
pixabay.com Sonican: Quiz Countdown – Thinking Time über
pixabay.com
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„Folge 3: Bildung auf dem Abstellgleis?“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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