Von Peer zu Peer – Psychische Gesundheit in der Schulsozialarbeit

Psychische Gesundheit ist eine wichtige Voraussetzung, damit wir
uns wohlfühlen und gut mit den Herausforderungen des Alltags
umgehen können. Für junge Menschen gilt das auch und gerade in
der Schule: Diese ist einerseits ein wichtiger Lebens- und
Sozialisationsort, andererseits kann sie aber auch psychische
Belastungen verstärken.


Ob Trennungsschmerz, Ärger mit der Familie oder
Mobbingerfahrungen – die Tür des Beratungszimmers von
Schulsozialarbeiter Christian Walch steht den
Schüler*innen am Gymnasium Weilheim jederzeit offen. Doch nicht
immer finden die jungen Menschen auf direktem Weg dorthin:
Manchmal braucht es den Zwischenschritt über eine gleichaltrige
Person, die nah an der eigenen Lebenswelt dran ist, aufmerksam
zuhört und bei Bedarf den Kontakt zu psychosozialen Fachkräften
herstellt.


Genau hier setzt das Programm „SOS Mental Health
Peers“ an: Mit Unterstützung der Schulsozialarbeit
lernen Schüler*innen, ihre eigene Resilienz und
Selbstfürsorge zu stärken, Belastungen anderer
wahrzunehmen und zum richtigen Zeitpunkt handlungsfähig zu
werden. Im Gespräch erzählt Christian, weshalb Peers so bedeutsam
füreinander sind, wie wichtig es ist, die eigenen Grenzen zu
kennen, und wann es die „Beherztheit vor dem Freund“ braucht,
damit junge Menschen in Krisensituationen die nötige
professionelle Hilfe bekommen.


INFOS ZUM THEMA


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