39. Wirksamkeit Erleben – Wie kommen wir aus der Ohnmacht (zurück) in wirksames Handeln?
40 Minuten
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Beschreibung
vor 1 Woche
Was kann ich schon ausrichten? Viele Menschen erleben ein Gefühl
der Ohnmacht im Angesicht der Klimakrise. In dieser Folge fragen
wir uns: Welche Rolle spielt Wirksamkeitserleben für unser
Klimahandeln? Wie können wir uns wieder wirksamer fühlen – und es
auch tatsächlich sein? Und was hilft, um auch langfristig
dranzubleiben, als Person und als Gruppe? Im Gespräch mit
Germanwatch gehen wir dem ökologischen Handabdruck auf den Grund
und geben Impulse, wie jede Person den für sich passenden
Hebelpunkt im Engagement finden kann. Wenn ihr wissen wollt, wer
mitgewirkt hat: Armin, Katrin Wenn ihr weiterführenden Input haben
möchtet: - Baum, D. et al. (2022). Transformative Bildung mit
dem Handabdruck. Germanwatch
e.V. https://www.germanwatch.org/sites/default/files/germanwatch_methodenhandbuch-handabdruck_2023.pdf
- Brot für die Welt & Germanwatch (2025). Dein
Handabdruck: Handabdrucktest. https://www.handabdruck.eu -
Brudermann, T. (2022). Die Kunst der Ausrede -Warum wir uns
lieber selbst täuschen, statt klimafreundlich zu leben. oekom
Verlag. https://www.oekom.de/buch/die-kunst-der-ausrede-9783962383893
- Brudermann, T. (2022). Klimawirkung und Schwierigkeit von
langfristigen Entscheidungen.
https://www.klimapsychologie.com/wp/?p=277 - Grund, J., &
Brock, A. (2019). Why we should empty Pandora’s box to create a
sustainable future: Hope, sustainability and its implications for
education. Sustainability, 11(3),
893. https://doi.org/10.3390/su11030893 - Hagedorn, G.,
& Peter, F. (2023). Efficacy simulations: a pattern of
inadequate environmental action. Umweltpsychologie, 27(2),
371-384. https://doi.org/10.31234/osf.io/h5734 - Hamann, K.,
Blumenschein, P., Junge, E., Dasch, S., Wernke, A., & Bleh, J.
(2024). Klimabewegt: Die Psychologie von Klimaprotest und
Engagement. oekom Verlag.
https://www.oekom.de/buch/klimabewegt-9783987260704 - Heitfeld, M.,
& Reif, A. (2019). Was kann ich tun? Weitblick,
3. https://www.germanwatch.org/de/17114 Wenn ihr uns
kontaktieren wollt oder uns Feedback geben möchtet:
podcast@psychologistsforfuture.org Wenn ihr wissen wollt, wer
unsere Folgen-Bilder gestaltet: Jai Wanigesinghe,
https://www.jaiwanigesinghe.net/ Wenn ihr als Klima-Engagierte
Unterstützung in Form eines Beratungsgesprächs sucht:
beratung@psychologistsforfuture.org Wenn ihr weitere Infos zu den
Psychologists/Psychotherapists for Future sucht: Website:
https://www.psy4f.org/ Newsletter: https://www.psy4f.org/newsletter
Instagram: https://www.instagram.com/psychologists4future/
X/Twitter: https://twitter.com/Psychologists4F Facebook:
https://www.facebook.com/psychologists4future/ YouTube:
https://www.youtube.com/channel/UCs6nhXdezhVJ6I_MXUXh2_g/videos
der Ohnmacht im Angesicht der Klimakrise. In dieser Folge fragen
wir uns: Welche Rolle spielt Wirksamkeitserleben für unser
Klimahandeln? Wie können wir uns wieder wirksamer fühlen – und es
auch tatsächlich sein? Und was hilft, um auch langfristig
dranzubleiben, als Person und als Gruppe? Im Gespräch mit
Germanwatch gehen wir dem ökologischen Handabdruck auf den Grund
und geben Impulse, wie jede Person den für sich passenden
Hebelpunkt im Engagement finden kann. Wenn ihr wissen wollt, wer
mitgewirkt hat: Armin, Katrin Wenn ihr weiterführenden Input haben
möchtet: - Baum, D. et al. (2022). Transformative Bildung mit
dem Handabdruck. Germanwatch
e.V. https://www.germanwatch.org/sites/default/files/germanwatch_methodenhandbuch-handabdruck_2023.pdf
- Brot für die Welt & Germanwatch (2025). Dein
Handabdruck: Handabdrucktest. https://www.handabdruck.eu -
Brudermann, T. (2022). Die Kunst der Ausrede -Warum wir uns
lieber selbst täuschen, statt klimafreundlich zu leben. oekom
Verlag. https://www.oekom.de/buch/die-kunst-der-ausrede-9783962383893
- Brudermann, T. (2022). Klimawirkung und Schwierigkeit von
langfristigen Entscheidungen.
https://www.klimapsychologie.com/wp/?p=277 - Grund, J., &
Brock, A. (2019). Why we should empty Pandora’s box to create a
sustainable future: Hope, sustainability and its implications for
education. Sustainability, 11(3),
893. https://doi.org/10.3390/su11030893 - Hagedorn, G.,
& Peter, F. (2023). Efficacy simulations: a pattern of
inadequate environmental action. Umweltpsychologie, 27(2),
371-384. https://doi.org/10.31234/osf.io/h5734 - Hamann, K.,
Blumenschein, P., Junge, E., Dasch, S., Wernke, A., & Bleh, J.
(2024). Klimabewegt: Die Psychologie von Klimaprotest und
Engagement. oekom Verlag.
https://www.oekom.de/buch/klimabewegt-9783987260704 - Heitfeld, M.,
& Reif, A. (2019). Was kann ich tun? Weitblick,
3. https://www.germanwatch.org/de/17114 Wenn ihr uns
kontaktieren wollt oder uns Feedback geben möchtet:
podcast@psychologistsforfuture.org Wenn ihr wissen wollt, wer
unsere Folgen-Bilder gestaltet: Jai Wanigesinghe,
https://www.jaiwanigesinghe.net/ Wenn ihr als Klima-Engagierte
Unterstützung in Form eines Beratungsgesprächs sucht:
beratung@psychologistsforfuture.org Wenn ihr weitere Infos zu den
Psychologists/Psychotherapists for Future sucht: Website:
https://www.psy4f.org/ Newsletter: https://www.psy4f.org/newsletter
Instagram: https://www.instagram.com/psychologists4future/
X/Twitter: https://twitter.com/Psychologists4F Facebook:
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https://www.youtube.com/channel/UCs6nhXdezhVJ6I_MXUXh2_g/videos
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