Tina Seidel, wie funktioniert guter Unterricht?
vor 8 Monaten
Was bedeutet heute guter Unterricht – in Zeiten von
Bildungskrisen, enttäuschenden PISA-Ergebnissen und schleppender
Digitalisierung? Die Unterrichtsforscherin Tina Seidel von der TU
München untersucht, wie Lehrkräfte Unterricht zeitgemäß gestalt
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Beschreibung
vor 8 Monaten
Was bedeutet heute guter Unterricht – in Zeiten von Bildungskrisen,
enttäuschenden PISA-Ergebnissen und schleppender Digitalisierung?
Die Unterrichtsforscherin Tina Seidel von der TU München
untersucht, wie Lehrkräfte Unterricht zeitgemäß gestalten können.
Dabei setzt sie auf digitale Bildungstechnologien wie Simulationen
und VR-Umgebungen für Lehramtsstudierende. Wie können solche Tools
die Lehramtsausbildung verändern? Darum geht es in dieser Folge von
„kurzgesagt“.
enttäuschenden PISA-Ergebnissen und schleppender Digitalisierung?
Die Unterrichtsforscherin Tina Seidel von der TU München
untersucht, wie Lehrkräfte Unterricht zeitgemäß gestalten können.
Dabei setzt sie auf digitale Bildungstechnologien wie Simulationen
und VR-Umgebungen für Lehramtsstudierende. Wie können solche Tools
die Lehramtsausbildung verändern? Darum geht es in dieser Folge von
„kurzgesagt“.
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