„Man muss bei frühkindlicher Bildung ansetzen“

In dieser Folge des Podcasts „Wirtschaft bewegt – 100 Jahre
DIW Berlin“ spricht Moderator Erich Wittenberg mit Jascha
Dräger vom Sozio-oekonomischen Panel des DIW Berlin über
Bildungsungleichheit in Deutschland. Warum hängen Bildungschancen
so stark von der sozialen Herkunft ab? Dräger erklärt, wie
Einkommen und Bildung der Eltern den Bildungserfolg prägen, warum
Unterschiede schon im Vorschulalter beginnen und sich später
verstärken. Außerdem geht es um die Rolle von Stress in
einkommensschwachen Familien, die frühe Trennung der Schulformen
und warum Investitionen in die frühkindliche Bildung entscheidend
für mehr Chancengleichheit sind.


Kapitelmarken:


00:00:01 Intro
00:01:14 Bessere Bildungschancen mit reichen Eltern
00:04:18 Privatschulen und Sonderungsverbot
00:06:28 Unterschiede bei Schuleintritt und schon bei 3-jährigen
Kindern
00:07:07 Warum man bei der frühkindlichen Bildung ansetzen
müsste
00:08:00 verschiedene Faktoren für Bildungserfolg von
Kindern
00:09:44 Wie Deutschland im Vergleich abschneidet bei der
Bildungsgerechtigkeit
00:10:37 Auswirkung der frühen Trennung in verschiedenen
Schulformen
00:11:50 Warum mehr Investitionen in frühkindliche Bildung
wichtig sind
00:12:59 Was Bildungsungleichheit mit Bürgergeld zu tun hat
00:14:33 Das Problem mit dem Föderalismus
00:16:41 Intersektionelle Ungleichheiten im Bildungssystem