Geografie – Verliert das Schulfach an Bedeutung?

Kürzung der Unterrichtsstunden, Bevorzugung anderer Fächer und eine
geringe politische Wertschätzung – das erleben einer
wissenschaftlichen Befragung zufolge Geografie-Lehrer in ganz
Deutschland. Doch an Relevanz verliere das Fach nicht, betonen
Experten. Jochen Steiner im Gespräch mit Prof. Janis Fögele,
Lehrstuhl für Didaktik der Sozialwissenschaften, PH Karlsruhe