Über Enrichment hinausgeblickt: Wie werden Begabte gefördert?

Heute tauchen wir tief in die Welt der
außerunterrichtlichen Begabtenförderung in
Schleswig-Holstein ein, bekannt als Enrichment.
Dieses Programm zielt darauf ab, begabte Kinder und Jugendliche
anzureichern und ihren „Lernhunger“ zu befriedigen


.Zu Gast ist Dirk Grundkowski vom Ministerium für Bildung,
Wissenschaft, Forschung und Kultur in Kiel, der uns diese Form
der individuellen Förderung näherbringt.


Aber wie erkennt man überhaupt Hochbegabung?
Gibt es dafür Merkmale wie ein
„Elefantengedächtnis“, eine schnelle
Wissensaneignung oder eine besonders hohe Bereitschaft zum
Erforschen und Ausprobieren? Und wie gelangen Schüler mit diesen
Fähigkeiten in das Programm – was steckt hinter der
sogenannten Nominierung?


Das große Ziel ist es, gleichgesinnte Schüler
zusammenzuführen, um neue Netzwerke und sogar jahrelang
anhaltende Freundschaften zu bilden.


Doch wie funktioniert das in der Praxis?