Täuschend echt: Die Macht von Deepfakes
Die Rolle von Deepfakes in der Medienbildung und darüber hinaus
27 Minuten
Podcast
Podcaster
Kleine Bissen für große Medienkompetenz mit Gina zu Jeddeloh und Lucas Söker
Beschreibung
vor 11 Monaten
Wir richten unseren Fokus in dieser Folge auf das Thema Deepfakes
und deren weitreichende Implikationen in unserer digitalen Welt. Zu
Beginn nehmen wir euch mit, wie die Technologie visuelle und
auditive Inhalte so manipuliert, dass sie täuschend echt wirken.
Wir sprechen über ein eindrucksvolles Beispiel, das die Gefahren
persönlicher Daten illustriert: das Video "Nachricht von Ella". Es
zeigt, wie unreflektierte Freigaben von Bildern und Videos in
sozialen Netzwerken zu potenziell gefährlichen Situationen führen
können. Hier wird das Bewusstsein für die Risiken, die aus der
Verbreitung von persönlichen Daten resultieren, geschärft und die
Verantwortung von Eltern im digitalen Raum hervorgehoben. Außerdem
geht es darum, wie Deepfakes im schulischen und außerschulischen
Bildungskontext behandelt werden können, um bei Lehrkräften und
Jugendlichen ein gewisses Know-how zu etablieren. Die
Sensibilisierung für die richtige Nutzung von Medien und das
kritische Hinterfragen von Inhalten stehen hierbei im
Vordergrund. Wir freuen uns über euer Feedback zu dieser
Folge. Alle Links auf unserer Website:
https://medienhappen.de/?post_type=podcast&p=144
und deren weitreichende Implikationen in unserer digitalen Welt. Zu
Beginn nehmen wir euch mit, wie die Technologie visuelle und
auditive Inhalte so manipuliert, dass sie täuschend echt wirken.
Wir sprechen über ein eindrucksvolles Beispiel, das die Gefahren
persönlicher Daten illustriert: das Video "Nachricht von Ella". Es
zeigt, wie unreflektierte Freigaben von Bildern und Videos in
sozialen Netzwerken zu potenziell gefährlichen Situationen führen
können. Hier wird das Bewusstsein für die Risiken, die aus der
Verbreitung von persönlichen Daten resultieren, geschärft und die
Verantwortung von Eltern im digitalen Raum hervorgehoben. Außerdem
geht es darum, wie Deepfakes im schulischen und außerschulischen
Bildungskontext behandelt werden können, um bei Lehrkräften und
Jugendlichen ein gewisses Know-how zu etablieren. Die
Sensibilisierung für die richtige Nutzung von Medien und das
kritische Hinterfragen von Inhalten stehen hierbei im
Vordergrund. Wir freuen uns über euer Feedback zu dieser
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