Warum ist Rechtsextremismus attraktiv für Jugendliche? - mit Prof. Dr. Hans-Joachim Schubert

CV, Hans-Joachim Schubert



https://www.khsb-berlin.de/hochschule/organisation/personen/hans-joachim/schubert.html


https://www.khsb-berlin.de/sites/default/files/Prof.Dr_.Hans-Joachim%20Schubert.pdf


https://portal.dnb.de/opacPresentation?cqlMode=true&reset=true&referrerPosition=0&referrerResultId=idn%3D966061683%26any&query=idn%3D142641545






Aktuelle Forschung


Hans-Joachim Schubert, Jens Wurtzbacher und Tina Otte:
Rehapro-Modellprojekt Lichtenberger Initiative für Gesundheit und
Arbeit – Wege. Gemeinsam. Gehen. (Begleitforschung)



Bücher


Pragmatismus zur Einführung. 2., erweiterte Auflage. Hamburg:
Junius (Zur Einführung) 2020.

Demokratische Identität – Der soziologische
Pragmatismus von Charles Horton Cooley, Suhrkamp Verlag,
Frankfurt am Main 1995.

Demokratie in der Kleinstadt – Eine empirische
Studie zur Motivation lokalpolitischen
Handelns, Westdeutscher Verlag, Wiesbaden 2002.



 


Aufsätze


Schubert; Hans-Joachim (2022): Chicagoer Schule der
Soziologie. In: Karl Lenz und Robert Hettlage (Hg.):
Goffman-Handbuch. Leben – Werk – Wirkung. 1st ed. 2022.
Stuttgart: J.B. Metzler; Imprint J.B. Metzler (Springer eBook
Collection), S. 59–67.



Schubert, Hans-Joachim; Schmid Noerr, Gunzelin (2021):
Repressive Selbstoptimierung. Germany’s Next Top Model und der
neue Geist des Kapitalismus. In: psychosozial 44 (4), S. 76–85.



Schubert, Hans-Joachim und Jens Wurtzbacher. Von der Krise der
Demokratie zur Krise der Gegenwartsdiagnose? Zur
Überzeugungskraft aktueller Analysen des politischen Wandels
(Sammelbesprechung). Soziologische Revue 2024; 47(1): 35–50.


Schubert, Hans-Joachim (2021): Zur Bedeutung der Chicago
School of Sociology für die heutige Soziologie. In: Felix
Petersen, Martin Seeliger und Hauke Brunkhorst (Hg.):
Pragmatistische Sozialforschung. Für eine praktische Wissenschaft
gesellschaftlichen Fortschritts. Berlin, Heidelberg: J.B.
Metzler, S. 105–122.



Schubert, Hans-Joachim: Wie wird Kinderarmut durch
Pädagog*innen in Kitas und Schulen im Bezirk Lichtenberg
wahrgenommen und adressiert? 1. Lichtenberger Kinderarmutsbericht
2021. S. 90–95. Online verfügbar unter
https://www.berlin.de/ba-lichtenberg/politik-und-verwaltung/koordination....






Alle Links abegrufen am 03.09.25, 9:55-10:01.