Die Lehrerrolle im Distanzunterricht

Wer bist DU? Willst du ein Bezugspunkt, gar ein Ankerpunkt für
deine Schüler im Online-Unterricht sein? Oder ist dir das zu viel?
In welcher Rolle siehst du dich? Worauf kommt es jetzt besonders
an? Der Distanzunterricht stellt die Frage nach unserem
Selbstverständnis als Lehrer auf eine ganz neue Art - und zwar mit
Nachdruck. Angeregt von unserem letzten Talk mit Tim Kantereit zum
Hybridunterricht denken wir über diese Fragen nach. Es geht darum,
welche Konsequenzen das neue Lernarrangement für den Lehr(er)stil
oder die Lehrerrolle hat? Weitere Themen: - Mache ich mir selbst zu
viel Druck? Belastung und Zeitfaktor im Distanzunterricht - wie
kann ich mich davon freimachen? - Ist Distanzunterricht nur
digitalisierter herkömmlicher Unterricht? - Kriterien zeitgemäßen
Unterrichts - ist zeitgemäß immer besser? - Worauf müssen wir bei
der Vorbereitung von Distanzunterricht ganz besonders achten? -
Beziehung aufbauen... - Das Schulcurriculum im Nacken... - zwischen
Fächern und Jahrgängen differenzieren... - Junus gibt noch ein
Unterrichtsbeispiel: LandART digital! Danke, dass Du uns hörst.
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