Bildung in der Digitalära – Medienkompetenz und Jugend im Blickpunkt
In einem ausführlichen Interview gewährt Daniel Betschart,
Programmverantwortlicher der Fachstelle Medienkompetenz der Pro
Juventute, tiefe Einblicke in die Arbeit rund um den
verantwortungsbewussten Umgang mit digitalen Medien bei Kindern und
Jugendlich
41 Minuten
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Beschreibung
vor 1 Jahr
In einem ausführlichen Interview gewährt Daniel Betschart,
Programmverantwortlicher der Fachstelle Medienkompetenz der Pro
Juventute, tiefe Einblicke in die Arbeit rund um den
verantwortungsbewussten Umgang mit digitalen Medien bei Kindern
und Jugendlichen. Die Fachstelle setzt sich mit einem Team von
Fachleuten in verschiedenen Bereichen ein, um praxisnahe
Fähigkeiten, soziale Kompetenzen und Selbstregulation im Umgang
mit digitalen Medien zu fördern.
Betschart erläutert dabei die verschiedenen Ebenen von
Medienkompetenz, die von praktischen Fähigkeiten wie der
Bedienung von Software bis hin zu Sozial- und Selbstkompetenzen
reichen. Im Fokus stehen nicht nur schulische Aspekte, sondern
auch Initiativen und Programme, die ausserschulisch wirken.
Beispielsweise werden Workshops an Schulen und
Elternbildungsveranstaltungen angeboten, um sowohl Schüler als
auch Eltern für eine bewusste Mediennutzung zu sensibilisieren.
Das Gespräch vertieft sich in die Rolle der Schulbildung bei der
Vermittlung von Medienkompetenz, wobei ein Augenmerk auf
Herausforderungen gelegt wird, die durch die rasante Entwicklung
digitaler Medien im Vergleich zur langsameren Entwicklung der
Schulen entstehen. Die Bedeutung der Lehrerrolle und das
Interesse der Lehrpersonen an digitalen Medien werden dabei als
entscheidende Faktoren für die erfolgreiche Vermittlung von
Medienkompetenz hervorgehoben. Des Weiteren die Herausforderungen
im schulischen und ausserschulischen Kontext sowie die Rolle der
Eltern bei der Förderung der Medienkompetenz skizziert. Dabei
wird betont, dass Eltern eine Schlüsselrolle in den ersten
Lebensjahren ihrer Kinder spielen und durch bewusstes Handeln und
Vorbildfunktion einen massgeblichen Einfluss auf die
Medienkompetenz ihrer Kinder nehmen können.
Im letzten Abschnitt des Interviews wird der Blick auf die
Entwicklungen und Trends im Bereich der Medienkompetenz gelenkt.
Zudem betont er die Notwendigkeit des Faktencheckings in einer
von schnellen Informationsflüssen geprägten digitalen Welt.Es ist
wichtig, kritisch zu hinterfragen und sich bewusst mit den
Mechanismen hinter den digitalen Medien auseinanderzusetzen. Das
Interview bietet somit einen fundierten Einblick in die komplexen
Herausforderungen und Chancen, die mit der Förderung von
Medienkompetenz verbunden sind.
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