#010 I Citología 06a(espaniol). Investigación en aguas profundas (Parte 1)

Desarrollo del proyecto


Marco técnico
Uso del robot submarino ROV SUBastian del Schmidt Ocean Institute


Generación y selección de ideas
Lluvia de ideas: más propuestas de proyectos que
estudiantes
Cada propuesta formulada con hipótesis y metodología
Comentarios y evaluación científica por parte de Monika
Bright
Muchas ideas fueron descartadas debido a:


Ejemplos de ideas descartadas
Influencia del chile/wasabi en gusanos tubícolas
Inyección de colorantes en gusanos tubícolas
Reacción de los gusanos tubícolas a estímulos mecánicos
Germinación de semillas bajo presión
Reacciones a cambios de temperatura y agua dulce
Colonización por comunidades animales


Aspectos de aprendizaje para la clase
escolar
La ciencia debe ser planificable de forma realista
Responsabilidad ética en la investigación
Relevancia de la financiación y análisis coste-beneficio
Límites de la investigación escolar en la ciencia real
Metodología científica: formulación de hipótesis, planificación
de experimentos, reflexión


Perspectiva
En el próximo episodio: materiales y métodos, realización
incluyendo transmisiones en directo


Más información


Hábitats extremos:


https://rudolphina.univie.ac.at/extreme-lebensraeume
(18.07.25, 11:23)


Arqueas en sedimentos a 120 °C:


https://mt-portal.de/aktuell/unter-welchen-bedingungen-mikroben-im-ozean-ueberleben/
(18.07.25, 11:24) 


Schmidt Ocean Institute:


https://schmidtocean.org/person/monika-bright/ (18.07.25, 11:25)


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