Ganzwortlesen & UK mit Barbara Schick #13

In dieser Folge der UK-Brücke sprechen
Maximilian Racher & Petra Zehentner mit Barbara
Schick – Pädagogin und leidenschaftliche Vertreterin des
Ganzwortlesens


Barbara erzählt, wie sie Menschen mit komplexem
Unterstützungsbedarf über Sichtwörter,
visuelle Muster und digitale
Tools an Schrift und Sprache heranführt – auch wenn
gesprochene Sprache (noch) nicht möglich ist. Sie zeigt, wie
Lesen zur Teilhabe führt, Selbstwirksamkeit stärkt und das eigene
„Ich“ sichtbar macht. ️


Wie kann man Kindern, die nicht sprechen, dennoch Lesen
beibringen?
Warum ist Ganzwortlesen eine echte Brücke zur
Kommunikation?
Welche Barrieren und Vorurteile gibt es noch – und wie können wir
sie aufbrechen?


Eine Folge voller Empowerment, Praxisbeispielen und Visionen für
ein inklusives Bildungssystem.
Jetzt reinhören und mitlernen – für mehr Zutrauen, mehr Teilhabe
und mehr echte Kommunikation


Mehr zu Barbara Schick findest du hier:
https://www.train-your-brain.jetzt
Hier zu ihrem Buch:
https://www.amazon.de/Ein-Blick-genügt-Erfolgreich-Behinderung/dp/B0CMR537WF


Unterstützte Kommunikation beginnt mit dem richtigen Zugang: Hier
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