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Beschreibung
vor 2 Jahren
Die Schulzeit ist eine Phase der Selbstfindung. Wie wird
Identität durch Storytelling und Bildung geformt? Maria Popov und
Omeima Garci teilen ihre Erfahrungen mit Repräsentation und
Zugehörigkeit. Die Unterrichtsimpulse zur Folge sind verlinkt
unter: bpb.de/549771
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