Beschreibung
vor 1 Jahr
In dieser Episode spreche ich mit Andreas Wübbeke und Johanna
Maduch über erfahrungsbasiertes Lernen durch Simulationen und
Spiele. Statt grauer Theorie erleben Teams hier die Mechanismen
agiler Arbeitsweise am eigenen Leib. Da wird nicht diskutiert, was
ein WIP-Limit bringen könnte – man spürt es direkt im Spiel. Das
gibt Aha-Momente, nicht nur bei Studierenden, sondern gerade auch
im Management.
Maduch über erfahrungsbasiertes Lernen durch Simulationen und
Spiele. Statt grauer Theorie erleben Teams hier die Mechanismen
agiler Arbeitsweise am eigenen Leib. Da wird nicht diskutiert, was
ein WIP-Limit bringen könnte – man spürt es direkt im Spiel. Das
gibt Aha-Momente, nicht nur bei Studierenden, sondern gerade auch
im Management.
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