Beschreibung
vor 1 Jahr
Was zeichnet einen qualitativ hochwertigen pädagogischen Alltag aus
– jenseits von Projekten und geplanten Angeboten? In dieser Folge
spricht Anette Reisinger, Erzieherin und Krippenpädagogin, über die
oft unterschätzte Bedeutung der Alltagsqualität in der Kita. Es
wird besprochen, wie Fachkräfte alltägliche Situationen – vom
Ankommen über das Mittagessen bis zum Wickeln – bewusst als
Bildungsgelegenheiten gestalten können. Im Fokus stehen dabei
zentrale Fragen: Welche Rolle spielen Haltung, Werte und Teamkultur
für gelingende Alltagsgestaltung? Wie lässt sich ein Tagesablauf
flexibel und dennoch strukturiert organisieren? Und wie können
Fachkräfte Kinder in ihrer Autonomie stärken, ohne die
Aufsichtspflicht aus dem Blick zu verlieren? Mit praxisnahen
Beispielen, Impulsen aus der Kita und konkreten Ideen für den
pädagogischen Alltag laden wir Dich ein, Routinen zu reflektieren
und neu zu denken – im Sinne eines kindzentrierten, achtsamen und
bedürfnisorientierten Miteinanders.
– jenseits von Projekten und geplanten Angeboten? In dieser Folge
spricht Anette Reisinger, Erzieherin und Krippenpädagogin, über die
oft unterschätzte Bedeutung der Alltagsqualität in der Kita. Es
wird besprochen, wie Fachkräfte alltägliche Situationen – vom
Ankommen über das Mittagessen bis zum Wickeln – bewusst als
Bildungsgelegenheiten gestalten können. Im Fokus stehen dabei
zentrale Fragen: Welche Rolle spielen Haltung, Werte und Teamkultur
für gelingende Alltagsgestaltung? Wie lässt sich ein Tagesablauf
flexibel und dennoch strukturiert organisieren? Und wie können
Fachkräfte Kinder in ihrer Autonomie stärken, ohne die
Aufsichtspflicht aus dem Blick zu verlieren? Mit praxisnahen
Beispielen, Impulsen aus der Kita und konkreten Ideen für den
pädagogischen Alltag laden wir Dich ein, Routinen zu reflektieren
und neu zu denken – im Sinne eines kindzentrierten, achtsamen und
bedürfnisorientierten Miteinanders.
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