Warum wir Biologie und Pflanzenbiotechnologie studieren

Warum wir Biologie und Pflanzenbiotechnologie studieren

In dieser Folge von Leibniz UNInsights sprechen wir mit Arne und Tom über ihre Entscheidungen, Biologie und Pflanzenbiotechnologie  zu studieren und warum sie ihre Studienwahl nicht bereuen und auch genau so nochmal wieder machen würden.
28 Minuten
Podcast
Podcaster
Dieser Podcast der Zentralen Studienberatung der Leibniz Universität Hannover bietet dir exklusive Einblicke in die Entscheidungen und Erfahrungen von unseren Studierenden. Perfekt für alle, die sich für ein Studium in Hannover interessieren.

Beschreibung

vor 8 Monaten

In dieser Folge von Leibniz UNInsights sprechen wir mit Arne und
Tom über ihre Entscheidungen, Biologie und
Pflanzenbiotechnologie  zu studieren und warum sie ihre
Studienwahl nicht bereuen und auch genau so nochmal wieder machen
würden.


Beide haben zuerst einen anderen Studiengang studiert und haben
dann zu ihrem jetzigen Studiengang gewechselt. Sie haben davon
viel gelernt und dies hat sie auf ihrem Weg nur bestärkt. Sie
sind nun fortgeschritten im Studium und erzählen von ihrem
Unialltag, ihren Vorstellungen und Erwartungen und erklären auch,
an wen man sich wenden kann, wenn es im Studium mal nicht so
läuft.


Freut euch auf spannende Einblicke in Studienwahl und Studium an
der Leibniz Universität Hannover. Besonders interessant: Ihr
erfahrt, was Studi Coaches sind und wo ihr sie bei allen Fragen
rundt ums Studium finden könnt.


Hört rein und folgt unserem Podcast, um keine weitere Folge zu
verpassen! Besucht auch unsere Webseite
www.uni-hannover.de/studienberatung oder folgt @uni_hannover auf
Instagram, um Einblicke ins Studium zu erhalten.


Fragen und Kontakt über insights@uni-hannover.de und
studienberatung@uni-hannover.de


Biologie (B. Sc.)


https://www.uni-hannover.de/de/studium/studienangebot/info/studiengang/detail/biologie


 Pflanzenbiotechnologie (B. Sc.)


https://www.uni-hannover.de/de/studium/studienangebot/info/studiengang/detail/pflanzenbiotechnologie-2

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