#03 – Unterricht als Emotionale Kunst – Interview mit Prof.in Patricia Jennings

Seit vielen Jahren kooperieren wir im Rahmen von Lehre und
Forschung mit einer der renommiertesten Wissenschaftlerinnen aus
den USA für den Bereich Emotionen in der Bildung: Prof.in Patrica
Jennings von der University of Virginia (UVA). Sie ist Autorin
zahlreicher, auch sehr handlungspraktischer Veröffentlichungen zu
Phänomenen des Verhaltens. Sie lehrt und forscht zu Sozialem und
Emotionalem Lernen in der Schule, Achtsamkeit in der Bildung und
ist Expertin für Burnout(-prophylaxe) bei Lehrkräften. Sie leitet
zahlreiche, große Transferprojekte im Bildungssystem der USA zum
Thema Lehrkräfteprofessionalität im Umgang mit Emotionen in
Bildungsinstitutionen. Mit Prof.in Jennings sprechen wir über
ihre Erkenntnis aus dem US-amerikanischen Kontext und was diese
für unser Bildungssystem bedeuten könnten.