Startseite
Podcasts
Übernahme als Chance Podcast
Einstieg in die Übernahme-Formel - Kapitel 5 -Übernahme-Formel (8/20)

Einstieg in die Übernahme-Formel - Kapitel 5 -Übernahme-Formel (8/20)

Übernahme als Chance vor 2 Jahren

0:00

5:03

Tauchen Sie ein in die Welt der Übernahmen und lassen Sie sich von
Judith Geiß führen. In Kapitel 5 der "Übernahme-Formel" eröffnet
sie Ihnen einen neuen Blick auf die Essenz einer Übernahme.
Entdecken Sie, wie die Übernahmeformel Ihnen dabei hilft, die
unvorhersehbare Natur einer US-amerikanischen Übernahme zu
meistern. Sie erfahren, wie Sie mit den neuen Bausteinen proaktiv
handeln können, kritische Situationen schneller erkennen und Ihren
Handlungsspielraum erweitern. Erfahren Sie mehr darüber, warum die
Übernahme als ein fortlaufender Change-Prozess betrachtet werden
sollte und wie diese Perspektive Ihnen dabei helfen kann, die
Dynamik einer Übernahme zu verstehen. Zum Hörbuch gelangen Sie über
folgenden Link: https://thebridge-online.com/uebernahme-formel/
Weitere Infos zu AllAudio und den Sprechern: AllAudio:
https://www.allaudio.de Michael Hassinger / Sprecher Geleitwort:
https://0700sprecher.de Julia Conte:
https://www.linkedin.com/in/julia-conte-a8bb99168 Wenn Ihnen mein
Podcast gefällt, dann freue ich mich riesig über Ihre Bewertung bei
Apple Podcasts:
https://podcasts.apple.com/de/podcast/%C3%BCbernahme-als-chance/id1535599120
Eine kleine Anleitung, wie Sie eine Rezension schreiben finden Sie
unter:
https://thebridge-online.com/podcast/podcast-bewertung-itunes/
Weitere interessante Links: Judith Geiß bei LinkedIn:
[https://www.linkedin.com/in/thebridge-judithgeiss/](https://www.linkedin.com/in/thebridge-judithgeiss/)
https://www.linkedin.com/groups/9043271/ LinkedIn Gruppe für
Hörerinnen und Hörer des Übernahme als Chance- Podcast:
https://www.linkedin.com/groups/9043271/ Zur Übernahme-Bibliothek:
https://thebridge-online.com/uebernahme-bibliothek/ Die
ausführlichen Shownotes finden Sie unter:
[https://thebridge-online.com/podcast/
](https://thebridge-online.com/podcast/ )