In der neuesten Folge des LECARE Podcasts nehmen Zoë Andreae &
Dirk Hartung die "verstaubte" Welt der Justiz und die "altbackene"
Juraausbildung auseinander und zeigen, wie digitale Technologien
alles auf den Kopf stellen. Dirk Hartung, Absolvent und Executive
Director des Centers für Legal Technology and Data Science der
Bucerius Law School, forscht zu allem, was cool und technisch
klingt: Legal Tech im Marktordnungs- & Anwaltsrecht,
Rechtsvergleichung, maschinelle Anonymisierung von Dokumenten,
quantitative Rechtswissenschaft, Rechtsinformatik, Data Science und
Natural Language Processing. Kurz gesagt, er macht die
altehrwürdige Rechtswissenschaft fit fürs 21. Jahrhundert. Die
beiden diskutieren, wie digitale Technologien die Justiz
revolutionieren und warum angehende Juristen plötzlich
programmieren, lernen sollten. Welche neuen Talente braucht man
eigentlich noch im Bereich Jura, und warum sollten Professoren
nicht einfach durch YouTube-Tutorials ersetzt werden? Effiziente
Lehre in der digitalen Welt – ein Widerspruch in sich? Dirk Hartung
und sein Team haben hierzu dskrpt entwickelt, eine
Online-Lernplattform, die die Lehre ins digitale Zeitalter
übertragen soll. Weg mit Papier und viel zu teuren Lehrbüchern, ab
ins Digitale. Zudem sprechen sie darüber, wie digitale Technologien
den Zugang zum Recht so einfach machen, dass man fast meinen
könnte, Anwälte wären überflüssig. Der Fokus liegt dabei auf
Nutzerfreundlichkeit und Zugänglichkeit – denn warum sollte die
Justiz nicht so einfach zu bedienen sein wie eine App? Natürlich
kommt auch der faszinierende Bereich der Legal Data und Complexity
Science nicht zu kurz. Wie können große Datenmengen und komplexe
Algorithmen genutzt werden, um die altmodischen rechtlichen
Prozesse zu analysieren und zu optimieren? Und wie kann man mit der
steigenden Flut an Bundesrecht in Deutschland umgehen, ohne den
Verstand zu verlieren? Abgerundet wird das Ganze mit einem Blick
auf internationale Best Practices, die zeigen, welche Maßnahmen
wirklich produktiver machen können, insbesondere wenn die
Informationsflut steigt und die Personalressourcen sinken.
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