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Beschreibung
vor 2 Jahren
Meret erzählt im Interview, wie sie das Wort behindert für sich
beansprucht, deutet und welchen Hindernissen sie als Lehrperson
mit Behinderung in ihrem Alltag begegnet. Gemeinsam überlegen
wir, wie sich Schulen verändern müssen, um auch auf Ebene der
Lehrpersonen inklusiver zu werden.
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