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Beschreibung
vor 3 Jahren
"Kinder und Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf, die durch
Simulation, Informationsflut und Zeitmangel geprägt ist. Das eigene
unmittelbare Erleben, das Ausprobieren und altersgemäße Forschen
finden immer weniger Raum. In der Folge verkümmert die Fähigkeit,
selbständig zu erkunden, Hypothesen zu entwickeln und kreative
Lösungen zu finden. Genau diese Kompetenzen werden aber für eine
zukunftsfähige Gesellschaft gebraucht. Hier setzt die
MINIPHÄNOMENTA an." (Zitat von miniphänomenta) Wie unsere Kollegin
Andrea das Projekt in der Schule angeknüpft hat, wie es bei den
Kindern ankam und wie sie es nachhaltig integriert hat, erzählt sie
uns in der aktuellen Folge.
Simulation, Informationsflut und Zeitmangel geprägt ist. Das eigene
unmittelbare Erleben, das Ausprobieren und altersgemäße Forschen
finden immer weniger Raum. In der Folge verkümmert die Fähigkeit,
selbständig zu erkunden, Hypothesen zu entwickeln und kreative
Lösungen zu finden. Genau diese Kompetenzen werden aber für eine
zukunftsfähige Gesellschaft gebraucht. Hier setzt die
MINIPHÄNOMENTA an." (Zitat von miniphänomenta) Wie unsere Kollegin
Andrea das Projekt in der Schule angeknüpft hat, wie es bei den
Kindern ankam und wie sie es nachhaltig integriert hat, erzählt sie
uns in der aktuellen Folge.
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