Learning Analytics – Teil 1

Marius Wehner und Lynn Schmodde von der
Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät der
 Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf berichten von ihrer
Forschung zu  Learning Analytics. Im Verbundprojekt LADi
haben sie Diskriminierungspotenziale und Bias in den Algorithmen
 untersucht sowie die Wahrnehmung der Lernenden von
Beurteilungen durch  Learning Analytics. Interviewer in
Folge 11 des DINItus Podcasts ist Erik Reidt vom
ZIM/Multimediazentrum der HHU Düsseldorf.