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Beschreibung
vor 2 Jahren
In dieser Episode tasten sich Dani und Claude an ein Thema, das sie
weder aus ihrer Kindheit noch als Eltern kennen. Es geht um die
Frage, wie und wo Kinder das Streiten lernen, wenn sie keine
Geschwister haben. Dabei sprechen sie über den aktuellen
Forschungsstand zum Verhalten von Einzelkindern und sie
thematisieren bestätigte und unbestätigte Klischees –
Harmoniebedürftigkeit zum Beispiel oder Introversion. Bei einem
gedanklichen Streifzug über den Pausenplatz entwickeln sie sogar
die Idee für ein neues Schulfach.
weder aus ihrer Kindheit noch als Eltern kennen. Es geht um die
Frage, wie und wo Kinder das Streiten lernen, wenn sie keine
Geschwister haben. Dabei sprechen sie über den aktuellen
Forschungsstand zum Verhalten von Einzelkindern und sie
thematisieren bestätigte und unbestätigte Klischees –
Harmoniebedürftigkeit zum Beispiel oder Introversion. Bei einem
gedanklichen Streifzug über den Pausenplatz entwickeln sie sogar
die Idee für ein neues Schulfach.
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