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Podcast mit Prof. Dr. Schöllhorn

Podcast mit Prof. Dr. Schöllhorn

a founders podcast vor 3 Jahren

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1:15:21

In diesem Podcast spreche ich mit Prof. Dr. Schöllhorn über das
Thema differenzielles Lernen, Meditation und die Korrelation zu
Bildung der Menschheit.

Prof. Dr Wolfgang Schöllhorn studierte ab 1981 Sport, Physik und
Pädagogik, Neurophysiologie, Nichtlineare Dynamik, Signalanalyse
in Mainz und Frankfurt, schloss das
erste Staatsexamen für gymnasiales Lehramt
(Sekundarstufe II) für Physik, Sport und Pädagogik und erlangte
einen Abschluss als Diplom-Sportlehrer. 1986 wurde
er Deutscher
Meister im Viererbob.[2] 1990 promovierte er
in Biomechanik in Frankfurt. Ein paar Jahre
danach wurde er in Bewegungs- und Trainingswissenschaft an
der Deutschen Sporthochschule Köln habilitiert. 1997
erhielt er eine Professur für Angewandte Trainingswissenschaft an
der Universität Leipzig. Anfang der 2000er wurde er
auf einen Lehrstuhl für Trainingswissenschaft
der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster berufen.
Seit 2007 hat er einen Lehrstuhl für Bewegungs- und
Trainingswissenschaft in Mainz und ist seit 2016
außerordentlicher Professor an
der Schanghaier Universität für Sport. Er hatte
Gastprofessuren an der Universität Taipei, Universität
Calgary, Universität Salzburg und Universität
Graz. Seine Arbeiten zum Differenziellen Lernen wurden
1999 mit dem Myashita Award der International Society of
Biomechanics und 2006 mit dem Label des Deutschen
Werkbunds ausgezeichnet. Er forscht und veröffentlicht im
Bereich Biomechanik, Trainings- und Bewegungswissenschaft.
Viel Spaß mit der neuen Folge O-Ton mit Thimo Gleitsmann.

0:00 Wer ist Prof. Schöllhorn

2:12 Seine sportliche Vergangenheit

5:00 Intro Differenzielles Lernen

8:20 Das Problem von klassischen Lernen

9:40 Differenzielles Lernen auf in anderen Bereichen

12:38 Besondere Athleten benötigen besondere Methoden

16:40 Trainieren CR7 & Leo Messi anders?!

19:20 Was ist differenzielles Lernen

25:50 Was untersuchen Sie zurzeit?

28:20 Richtiges Lernen & das perfekte Schulsystem für
Jugendliche

44:00 "Alte Leute lernen nicht so schnell" Stimmt das?

48:05 Warum wir eigentlich IMMER "differenziell" lernen

53:30 Traditionelle chinesische Medizin vs westliche
Medizin

58:00-1:12:40 Meditation

1:04:30 ADHS Patienten

1:14:10 Schlusswort von Prof. Dr. Schöllhorn
Verfügbar mit Vorwort eines VORSPRECHERS auf Spotify
und Apple Podcast.