Beschreibung
vor 5 Jahren
Wie sind die Funktionsbereiche aufgeteilt? Wie behalten die päd.
Fachkräfte im Blick welches Kind sich in welcher Gruppe aufhält?
Und was ist, wenn Kinder zu schüchtern sind um die Gruppe zu
wechseln? In dieser Folge erfahren Sie wie in unserem Haus der
pädagogische Ansatz der „Teilöffnung“ umgesetzt wird.
Fachkräfte im Blick welches Kind sich in welcher Gruppe aufhält?
Und was ist, wenn Kinder zu schüchtern sind um die Gruppe zu
wechseln? In dieser Folge erfahren Sie wie in unserem Haus der
pädagogische Ansatz der „Teilöffnung“ umgesetzt wird.
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