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Beschreibung
vor 4 Jahren
Herzlich Willkommen zu
Notfall.Rettung.Wissenschaft.
In dieser Folge diskutieren Benjamin, Phillip
und Tobias weiter über die verschiedensten Aspekte auf dem Weg
zum Uniabschluss. Im Fokus stehen dabei vor allem die eigentliche
Studienwahl, verschiedene Perspektiven aufs Studieren und die
Studienfinanzierung. Die O-Töne kommen dieses Mal von Jan und von
Sandro. Im Anschließenden Interview mit René Rosenzweig wird die
Abschlussarbeiten AG der GzFWR vorgestellt. Mitglieder können
sich hier beraten lassen und das Netzwerk der AG-Teilnehmer
nutzen.
Was im ersten Teil besprochen
wurde:
1. Was
ist das Bachelor-Master-System?
2. Wo
liegen seine historischen Wurzeln und was gab es „vorher“?
3. Wie
ist ein Studiengang normalerweise organisiert?
4. Was
sind Module und wie werden sie abgeschlossen?
5. Was
sind Bachelor- und Masterarbeit?
6.
Was haben Professionalisierung und Akademisierung
miteinander zu tun?
Was in dieser Folge besprochen
wurde:
1. Wie
wählt man sich ein Studienfach aus?
2. Wie
unterscheiden sich rettungsdienstbezogene und
nicht-rettungsdienstbezogene Studiengänge?
3. Welche
Fächer könnten interessant sein?
4. Können
bestimmte Qualifikationen angerechnet werden?
5. Was
sind die Schwierigkeiten beim nebenberuflichen Studium?
6. Was
kann man aus dem Studium direkt in die Praxis mitnehmen?
7.
Welche hilfreichen Tipps gibt es zur
Studienfinanzierung?
Zur Abschlussarbeiten AG kommt Ihr
hier:
https://www.gzfwr.org/abschlussarbeiten-mit-der-gzfwr/
Hier geht es zum Book of Abstracts des „1.
Symposium zur Förderung der Wissenschaft im
Rettungswesen“:
https://www.gzfwr.org/wp-content/uploads/2021/04/Book-of-Abstracts-V5.pdf
Linktipps
Informationsportal der Bundesagentur für Arbeit und von
Hochschulstart.de
https://studienwahl.de/
Informationsportal des Studentenwerks (u.a. zur
Finanzierung)
https://www.studentenwerke.de/de/content/finanzierungsm%C3%B6glichkeiten
Der Übergabe-Podcast zum Thema
„Praxisentwicklung“
https://uebergabe.de/podcast/ug072/
Studie zu
Emotionsregulierung
Côté, S., Gyurak, A., & Levenson, R. W. (2010). The
ability to regulate emotion is associated with greater
well-being, income, and socioeconomic status. Emotion
(Washington, D.C.), 10(6), 923–933.
https://doi.org/10.1037/a0021156
Wenn Ihr Unterstützung von der GzFWR für Euren Unterricht, Eure
Fortbildungen oder Eure Forschungsprojekte haben möchtet, meldet
Euch unter:
kontakt@gzfwr.org
Wenn Ihr Fragen, Wünsche oder Kritik zu unserem Podcast habt,
kontaktiert uns unter:
podcast@gzfwr.org
Viel Freude beim
Hören!
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