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  3. Professionell Digital Lernen - mit Anja Röck Podcast
  4. 054 - Braucht es eine unterschiedliche Agenda - je nach Personenzahl?
Wenn auf einmal 120 statt der 25 angekündigten Personen in der
Online-Veranstaltung sind, braucht es Flexibilität, aber keine
andere Agenda.

Die einzelnen Punkte der Agenda sind ja meist:

eine Art von Ankommen bzw. eine Vorstellungsrunde

die Vorstellung der/s Trainer*in

das Kennenlernen der Gruppe

der Themeneinstieg

die interaktive Arbeit im Thema

Zeit für Fragen & Anliegen

 die Reflexion

der Abschluss + ein Ausblick

In jedem der Agendapunkte gibt es nach meiner Erfahrung viel
Potential Zeit zu sparen. Gleichzeitig gibt es auch Möglichkeiten
zu variieren, z.B. wenn statt angekündigter 25 Personen, nur 4
Teilnehmende dabei sind.

Habe ich also eine unterschiedliche Agenda für meine Online
Sessions, je nachdem wie groß die Gruppe ist.

Nein - meine Agenda ist immer die gleiche, aber Ja: ich passe sie
an, z.B.

auf das vorhandene Zeitfenster

auf die Gruppengröße

auf besondere Erwartungen & Bedürfnisse

darauf, was im Raum mit den Tools möglich ist, bzw.

wie die Teilnehmenden auf bestimmte Tools reagieren oder eben
auch nicht...

Mein Motto: Mach es einfach für dich in der Vorbereitung und
arbeite lieber an deiner Flexibilität.

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Der Podcast Professionell | Digital | Lernen | ist für
Trainer*innen, Coachs und alle Selbstständigen und
Unternehmer*innen, die ihre Themen in professionellen und
interaktiven Online-Workshops, Webinaren und E-Learning umsetzen
wollen. Ein besonderes Anliegen ist ihnen dabei den "Draht" zu
ihren Teilnehmenden zu haben.

Anja Röck von arise Coaching & Tutoring gibt in diesem
Business Podcast ihr über fast 20 Jahre gesammeltes und erprobtes
Wissen zu professionellen, interaktiven Online-Workshops &
Webinaren weiter. Mit Impulsen, Tipps und Schritt-für-Schritt
Anleitungen wird dir gezeigt, wie du deine Themen so aufsetzen
kannst, dass deine Teilnehmenden begeistert sind, ihr interaktiv
arbeitet und du mit der Online-Technik zurecht kommst.
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Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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