Digitalisierung macht Schule

Voices for the Networked Society ist die Podcast-Reihe der
Forschungsgruppe “Datenbasierte Geschäftsmodellinnovationen“ des
Weizenbaum-Instituts für die vernetzte Gesellschaft – das
Deutsche Internet-Institut.


In dieser Podcast-Folge geht es um das Thema der Digitialisierung
an Schulen. Wie digitaler Unterricht zu Zeiten der
Corona-Pandemie durchgeführt wird und was eine sinnvolle digitale
Weiterentwicklung von Schulen bedeutet, darüber spricht Ana
Burgueno Hopf aus der Forschungsgruppe »Datenbasierte
Geschäftsmodellinnovationen« unter anderem mit Dr. Doris
Hellmuth. Dr. Doris Hellmuth hat Schulleitungserfahrung an zwei
berliner Schulen - dem John-Lennon-Gymansium, welches zur
Smart-School ausgezeichnet wurde, und dem
Käthe-Kollwitz-Gymanisum, einer sogenannten MINT-Schule. Anhand
dieser zwei Schulen soll aufgezeigt werden, wie ein digitaler
Wandel und das Einsetzen von digitalen Lerntools den
Schulunterricht auch positiv verändern und individuelle
Lernmöglichkeiten fördern kann. Zudem werden zwei Pilotprojekte,
die aus einer Kooperation mit dem Weizenbaum-Institut und dem
Käthe-Kollwitz-Gymnaisum entwickelt wurden, vorgestellt: Der
Canvas Digitaler Unterricht und die Tablet-Klasse. Mithilfe
dieser beiden Pilotprojekte wird versucht, Schulen im digitalen
Transofrmationsprozess zu unterstützen.