Das Geodreieck der Zukunft

Deutsche Schulen sind zu 90 % mit digitalen Mitteln der neuesten
Generation ausgestattet, wenn man die Handys der Kinder im
Unterricht als Arbeitsmittel nutzen würde. Ab dem 10 Lebensjahr
besitzen fast alle Kinder ein Smartphone, das wie das Geo-Dreieck
ein Universalwerkzeug sein könnte.