"extrem wahrnehmungs-begabt": Atypisches Denken und Lernverhalten

"extrem wahrnehmungs-begabt": Atypisches Denken und Lernverhalten

... basieren auf anderen Denkstrategien
36 Minuten

Beschreibung

vor 3 Jahren

Zuerst die Details wahrzunehmen und diese dann zu einem Ganzen
zusammenzusetzen, bezeichnet die bekannte Autistin Temple Grandin
als "extreme Wahrnehmungs-Begabung". Üblicherweise erfolgt die
Wahrnehmung anders herum, vom Ganzen zu den Details. Die
Detailorientierung autistischer Menschen ist bedingt durch ihre
andere Denkstruktur. Diese beeinflusst wesentlich das autistische
Denken und Lernverhalten. In welcher Form, hören Sie in dieser
Folge.





Die autistische Denkstruktur ist anders, das heißt aber nicht,
dass sie besser oder schlechter ist. Sie ist nur anders. Und sie
ist unsichtbar. Wenn wir nicht um sie wissen, wird das Verstehen
von nicht-autistischen und autistischen Menschen schwierig.





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