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  3. kaltwarmheiß - Der Talk zur Studienorientierung Podcast
  4. kaltwarmheiß #3 - Innenarchitektur - Studienorientierung der Hochschule Mainz
Wie betritt und betrachtet man einen fremden Raum als
Innenarchitekt und was leiht man sich eigentlich in der
 Materialbibliothek?

Diese und andere Themen besprechen die Studierenden Daniela Zang
und Cédric Metzger in der dritten Ausgabe der Podcast-Reihe
»kaltwarmheiß«.  Im Gespräch mit der
Kommunikationsdesign-Studentin Pauline Heyne  erzählen sie
vom leichten Bangen zu Beginn des Studiums über das zum Weh
 und Werden ihrer Projekte, von Professoren, die aus allen
Bereichen kommen und daher den Begriff »Innen« facettenreich
ausweiten, bis hin zu ihrer Entwicklung als Lieblingspraktikanten
in Berlin und überhaupt auf der Welt.

Emilies Zimmer oder was Innenarchitektur kann

Daniela und Cédric stellen sich vor

Räume- vom ersten Eindruck

Die erste Zeit im Studium: Materialimpulse

Die Orientierungswoche – Räume und Kommilitoninnen und
Kommilitonen finden

Projektstudium: Der Stuhl aus Merinowolle

Holzrahmenbau?! Höhen und Tiefen eines Konstruktiven Projekts

Gut zu wissen: Interdisziplinärer Austausch an studentischen
Arbeitsplätzen 

Was ein Tutor tut und was man in der Materialbibliothek macht

Projekte, Projekte: Was das Semester so kostet

Vom Chaos zur Struktur - An Projekte herangehen

Wenn Vorträge zum Erzählen einladen

Ab dem 3. Semester: Wie das Studium die Sicht verändert

Warum Studierende aus Mainz Lieblingspraktikantinnen sind

Von »Innen« nach »Außen« - Das Studium als kreative
Ausdehnung 

Schwerpunkte und Stehgreife

Theorieseminare als spannende Rechercheformate

Visionen und Prognosen: Wie verändert Corona
Räume?

 Wohin nach dem Studium?

Noch mehr Studiengänge zum »Kennenlernen« 

Idee, Konzept, Text »kaltwarmheiß« : Karen
Knoll, Moderation, Illustration: Pauline Heyne,
Akustik/Jingle: Vanessa Loisa Schneider
 

Produktion: aha! Film, Ludwigsburg
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„kaltwarmheiß #3 - Innenarchitektur - Studienorientierung der Hochschule Mainz“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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