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  4. #4 Schule: Soziologischer Blick, Lehrersicht – und fremde Zahlen
#4 Schule: Soziologischer Blick, Lehrersicht – und fremde Zahlen

#4 Schule: Soziologischer Blick, Lehrersicht – und fremde Zahlen

ImPuls - Der Wissenschaftspodcast vor 6 Jahren
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Hausaufgaben, Pausenhof und (alte) Bücher - all das gehört zur
Schule, aber da gibt es noch so viel mehr. Was können wir über die
sozialen Strukturen lernen, die mit der Schule verbunden sind? Wie
sieht die Lebenswelt von Schüler*innen und Lehrkräften aus, vor
allem auch jetzt während der Covid-19 Pandemie? Was genau ist
eigentlich Dyskalkulie und wie gehen betroffene Schüler*innen damit
um? Darüber haben wir in dieser Folge von Impuls gesprochen.

00:10 Hallo & Übersicht

00:55 Schule als Organisation mit Prof. Kieserling

23:09 Schule, Corona & Ungleichheiten mit Lehrkraft Thomas
Berger

31:53 Dyskalkulie - Die schwere Matheschwäche

42:59 Zusammenfassung & Tschüss

Moderation: Paloma Schlichting. Redaktion: Nina Lechthoff

„Coming Up“ eddy

Licensed under Creative Commons: Attribution-NonCommercial
4.0;

"Hiding Your Reality"

Kevin MacLeod (incompetech.com)

Licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0

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„#4 Schule: Soziologischer Blick, Lehrersicht – und fremde Zahlen“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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