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Seit Jahren setzen wir uns dafür ein, dass
Kindertageseinrichtungen endlich als Bildungsorte für Kinder
angesehen werden. Fachkräfte strengen sich nach bestem Wissen und
Gewissen an, die Betreuung zum Wohl der Kinder aufrecht zu
erhalten. Unter dem massiven Fachkräftemangel sind Kinderrechte
wie das Recht auf Unversehrtheit oder das Recht auf Bildung und
das Recht auf Teilhabe oftmals in Gefahr. Chancengleichheit
bleibt dabei ein Traum. In dem Buch „Die gute Kita“ wird
definiert, was eine gute Kita ausmacht, an was man Qualität
ausmacht und wie man Qualität misst. Franziska Martinet ist teil
des Autorenteams dieses Buches. Sie erzählt mir wie es zu dem
Buch kam, was sie an Pädagogik fasziniert und wie der Weg zur
guten Kita gelingen kann.

Wer mehr über Franziska erfahren möchte kann ihr auf Instagram
folgen: mit_herz_und_kopf_fuer_kinder
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„#114 Die gute Kita“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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